Ap dụng các chiến lược đọc trong dạy - học ngoại ngữ cho sinh viên ngành Ngôn ngữ Anh, Trường Đại học Công đoàn

Các tác giả

  • Nguyễn Thị Hiền Hương

Từ khóa:

Tóm tắt

    Nghiên cứu này nhằm đánh giá ảnh hưởng của việc áp dụng các chiến lược đọc đối với hiệu quả học kỹ năng đọc của sinh viên ngành Ngôn ngữ Anh, trường Đại học Công đoàn. Xuất phát từ mục đích đó, một loạt các bài tập đọc và các bài kiểm tra ngắn đã được áp dụng theo các tuần học của học kỳ 2, năm học 2022-2023 nhằm tìm ra mối quan hệ giữa chiến lược đọc với hoạt động đọc. Bên cạnh đó, 39 sinh viên đã tham gia vào nghiên cứu này thông qua một cuộc khảo sát định lượng để thu thập phản hồi của họ về các bài kiểm tra và vai trò của các chiến lược trong việc học kỹ năng đọc. Kết quả của nghiên cứu hiện tại cho thấy rằng các chiến lược đọc có một vai trò quan trọng trong việc nâng cao hiệu quả học kỹ năng này của sinh viên ngành Ngôn ngữ Anh, trường Đại học Công đoàn.

Lượt tải

Chưa có dữ liệu tải xuống.

Đã Xuất bản

2024-01-04

Số

Chuyên mục

KINH NGHIỆM - THỰC TIỄN

Cách trích dẫn

Ap dụng các chiến lược đọc trong dạy - học ngoại ngữ cho sinh viên ngành Ngôn ngữ Anh, Trường Đại học Công đoàn . (2024). Tạp Chí Nghiên cứu Khoa học Công đoàn, 30, 78. https://vjol.vista.gov.vn/DHCD/article/view/89267

Các bài báo được đọc nhiều nhất của cùng tác giả