1 (2) 2006

Bài viết

• Sự thống nhất giữa tính chính trị và tính nhân văn trong con đường cách mạng mà chủ tịch Hồ Chí Minh đã chọn

  Sỹ Nguyễn Tiến

  3

• Mêkong - Sông mẹ dòng sông khoan dung

  Dương Phạm Đức

  9

• Những quan điểm lý thuyết trong nhân học về vấn đề dân tộc

  Chiến Phan Ngọc

  20

• Những khía cạnh học thuật trong vấn đề xác định thành phần dân tộc tại Việt Nam

  Ngọc Phan

  37

• Khoa Đông Nam Á học 15 năm - Một chặng đường hướng tới tương lai

  `

  46

• 15 năm nhìn lại - Mở ngành đào tạo mới: Đông Nam Á học

  Lộc Nguyễn Quốc

  49

• Sự thay đổi và phát triển của ngôn ngữ, văn hóa Đông Nam Á trong bối cảnh toàn cầu hóa

  Lệ Ngô Văn

  61

• Người hoa Đông Nam Á nửa sau thế kỷ XX và viễn cảnh

  An Phan

  66

• Ấn Độ con đường đi lên siêu cường và những suy nghĩ cho chiến lược công nghiệp hóa - hiện đại hóa Việt Nam (nhìn từ góc độ văn hóa)

  Xuân Phan Thị Hồng

  71

• Củ Chi - Điểm du lịch đặc sắc của Thành phố Hồ Chí Minh trong giai đoạn hội nhập khu vực và thế giới (so sánh với Malacca - Malaysisa và Sentoa - Singapore)

  Xuân Phan Thị Hồng, Khanh Lâm Thị Nhã

  76

• Văn hóa "ăn-uống" trong kinh doanh ở một số quốc gia

  Hùng Mạnh Ngọc

  83

• Tìm hiểu văn hóa người Hoa ở Chiêng Sẻn (miền Bắc Thái Lan)

  Yến Nguyễn Thị Kim

  88

• Tìm hiểu về nghệ thuật kiến trúc Champa vùng đát Inrapunrar

  Phụ Bá Trung

  90

• Âm nhạc - múa trong lễ hội RIJA của người Chăm

  Hòa Đàng Năng

  96

• Hoa sen - Một biểu tượng văn hóa Việt Nam

  Anh Nguyễn Thị Tâm

  99

• Lễ cưới truyền thống của người Java tại Indonesia

  Đào Đặng Thị Quốc Anh

  105

• Nghiên cứu và giảng dạy Đông Nam Á học ở VIệt Nam

  Thành Phạm Đức

  110

• Giáo dục đại học gắn với yêu cầu thực tiễn đất nước một trong những động lực phát triển của các nước ASEAN

  Oanh Ngô Minh

  113

• Nguồn lực thông tin về Đông Nam Á trong xu thế hội nhập Quốc Tế

  Hạnh Nguyễn Đức

  116

• Từ kinh nghiệm ở trường đại học Seoul chia sẻ với sinh viên trường đại học Mở TP.HCM

  Kyu Kim

  120