Tạp chí Khoa học Trường Đại học Quy Nhơn
Tạp chí Khoa học Trường Đại học Quy Nhơn thuộc Trường Đại học Quy Nhơn
Các động từ đơn trong những bản tình ca tiếng Anh: Những đặc điểm về ngữ nghĩa
Bài báo nhằm khám phá các đặc điểm ngữ nghĩa của các động từ đơn trong những bản tình ca tiếng Anh. Dựa trên hệ thống chuyển tác được phát triển bởi M.A.K. Halliday năm 1985, bài báo đã phân tích lời các bản tình ca tiếng Anh theo sáu loại quá trình. Dữ liệu định lượng cung cấp cái nhìn sâu sắc về tần số xuất hiện của không chỉ từng loại quá trình mà còn của các động từ riêng lẻ thể hiện các sắc thái khác nhau trong mỗi bài hát. Phân tích định tính cho phép mô tả sâu sắc ý nghĩa được truyền tải qua ngôn ngữ được sử dụng trong các bản tình ca. Các kết quả phân tích định tính và định lượng cho thấy những động từ này đóng vai trò là công cụ ngôn ngữ mà các nhà soạn nhạc sử dụng để tạo ra những câu chuyện cộng hưởng với những trải nghiệm đa dạng về tình yêu, khiến mỗi bản tình ca trở thành một đoạn kể chuyện độc đáo và dễ hiểu. Mỗi động từ góp phần vào câu chuyện tổng thể, nắm bắt nhiều trải nghiệm và cảm xúc đa dạng xác định hành trình tình yêu.
Các rào cản đối với đổi mới sinh thái trong chuỗi cung ứng tôm: Tổng quan hệ thống theo PRISMA 2020 và đề xuất khung phân tích đa tầng
Đổi mới sinh thái đang ngày càng được xem là định hướng chiến lược quan trọng nhằm thúc đẩy phát triển bền vững trong ngành nuôi trồng thủy sản. Tuy nhiên, chuỗi cung ứng tôm, đặc biệt tại các quốc gia đang phát triển với nguồn lực hạn chế và thể chế phân mảnh, vẫn đối mặt với nhiều rào cản trong việc triển khai các sáng kiến đổi mới này. Nghiên cứu này thực hiện tổng quan hệ thống 45 bài báo khoa học được bình duyệt theo phương pháp PRISMA 2020, đồng thời tích hợp ba cách tiếp cận lý thuyết: lý thuyết thể chế, lý thuyết dựa trên nguồn lực (RBV), và hệ thống đổi mới. Kết quả phân tích xác định sáu nhóm rào cản chính có tính chất đan xen và tương tác lẫn nhau: (1) thể chế – chính sách, (2) công nghệ – vận hành, (3) tài chính, (4) tổ chức – nhận thức, (5) thị trường – chuỗi giá trị, và (6) các yếu tố đặc thù của ngành tôm. Các rào cản này liên kết chặt chẽ trong một hệ sinh thái ràng buộc lẫn nhau, nơi các điểm nghẽn thể chế thường làm trầm trọng hơn hạn chế tài chính và công nghệ, cản trở việc mở rộng quy mô đổi mới sinh thái. Trên cơ sở đó, nghiên cứu đề xuất một khung phân tích đa tầng gồm ba cấp độ: vi mô (doanh nghiệp, hộ nuôi), tầng trung gian (cấu trúc chuỗi giá trị) và vĩ mô (môi trường chính sách và thể chế). Khung này không chỉ cung cấp nền tảng lý luận có hệ thống cho các nghiên cứu tiếp theo mà còn hỗ trợ hoạch định chính sách nhằm thúc đẩy chuyển đổi bền vững trong chuỗi cung ứng tôm.
Quy mô hội đồng quản trị và thành quả hoạt động: vai trò trung gian của công bố thông tin ESG
Nghiên cứu này xem xét tác động trung gian của việc công bố thông tin môi trường, xã hội và quản trị (ESG) lên mối quan hệ giữa quản trị công ty và thành quả hoạt động của các công ty niêm yết trên Sở Giao dịch Chứng khoán Thành phố Hồ Chí Minh (HOSE) năm 2022. Lợi nhuận trên tài sản (ROA) là biến đại diện cho thành quả hoạt động; là biến phụ thuộc và quy mô hội đồng quản trị là là biến độc lập; công bố thông tin môi trường, xã hội và quản trị (ESG) là biến trung gian. Sử dụng mô hình phương trình cấu trúc (PLS-SEM), chúng tôi thấy rằng quy mô hội đồng quản trị có liên quan tích cực đáng kể đến thành quả hoạt động. Có tác động tích cực đáng kể giữa việc công bố thông tin môi trường, xã hội và quản trị (ESG) và thành quả hoạt động. Cuối cùng, công bố thông tin môi trường, xã hội và quản trị (ESG) đóng vai trò trung gian một phần đến mối quan hệ giữa quy mô hội đồng quản trị và thành quả hoạt động. Tóm lại, đặc điểm của quy mô hội đồng quản trị thúc đẩy các hoạt động công bố thông tin môi trường, xã hội và quản trị (ESG) để đạt được hiệu quả hoạt động cao hơn. Những kết quả này nhấn mạnh tầm quan trọng và giá trị của công bố thông tin môi trường, xã hội và quản trị (ESG) tại Việt Nam.
Nghiên cứu bộ thí nghiệm BKE-020 xác định suất điện động của bộ nguồn mắc song song bằng mạch xung đối
Bài báo này trình bày một nghiên cứu về thiết kế và cải tiến bộ thí nghiệm vật lý, một vấn đề luôn mang tính cần thiết trong việc nâng cao chất lượng dạy và học ở trường trung học phổ thông. Cụ thể, chúng tôi đã sử dụng hệ thí nghiệm BKE-020 để xác định suất điện động của một nguồn điện. Sau đó, chúng tôi tiến hành thiết kế và cải tiến bộ thí nghiệm để đo được suất điện động của bộ nguồn mắc song song bằng phương pháp mạch xung đối. Kết quả cho thấy phương pháp này kết hợp với điện kế có độ nhạy dòng cao và nguồn điện chuẩn cho phép xác định suất điện động của bộ nguồn mắc song song với sai số rất nhỏ. Giá trị của nghiên cứu nằm ở việc chứng minh tính khả thi của việc kiểm nghiệm lý thuyết bằng thực nghiệm, từ đó khơi gợi hứng thú, phát triển tư duy cho cả học sinh và giáo viên vật lý ở các trường trung học phổ thông.
Rủi ro giá dầu và tăng trưởng kinh tế ở các quốc gia ASEAN-6
Nghiên cứu này nhằm đánh giá tác động của giá dầu và chỉ số sản xuất công nghiệp (IPI) đến tăng trưởng kinh tế tại sáu quốc gia thuộc khu vực ASEAN–6 gồm Việt Nam, Thái Lan, Singapore, Philippines, Malaysia và Indonesia với dữ liệu theo tháng trong 22 năm (2002–2023). Nhóm tác giả sử dụng phương pháp Time – Varying Granger Causality do Shi và cộng sự (2018) phát triển, nhằm phân tích sâu hơn mối quan hệ giữa giá dầu và IPI lên tổng sản phẩm quốc nội (GDP) ở các giai đoạn kinh tế quan trọng, bao gồm khủng hoảng tài chính toàn cầu (2008), cú sốc giá dầu (2014–2016), đại dịch COVID–19 (2020–2021) và chiến tranh Nga – Ukraine (2022). Kết quả chỉ ra giá dầu và IPI có ảnh hưởng mạnh đến tăng trưởng kinh tế ở khu vực ASEAN–6 tại các khoảng thời gian khác nhau. Qua đó cho thấy nền kinh tế của các quốc gia này rất nhạy cảm với sự biến động giá dầu. Dựa vào kết quả nghiên cứu, chúng tôi đề xuất một số hàm ý chính sách kinh tế nhằm ổn định và thúc đẩy tăng trưởng trong bối cảnh môi trường kinh tế ngày càng bất ổn.
Tác động của chính sách thuế quan Hoa Kỳ đối với thương mại Việt Nam trong bối cảnh toàn cầu hóa
Nghiên cứu này đánh giá tác động của chính sách thuế quan Hoa Kỳ đối với thương mại song phương Việt – Mỹ trong bối cảnh xu hướng bảo hộ gia tăng sau đại dịch COVID-19. Dựa trên dữ liệu thứ cấp từ Tổng cục Hải quan Việt Nam, UN Comtrade, Ngân hàng Thế giới cùng các báo cáo của U.S. Department of Commerce, USTR và VCCI giai đoạn 2010–2023, nghiên cứu kết hợp phân tích định tính chính sách với mô hình Difference-in-Differences để đo lường tác động của các biện pháp thuế quan giai đoạn 2017–2023 theo từng nhóm ngành. Kết quả cho thấy các ngành chịu thuế trực tiếp như thép và gỗ giảm xuất khẩu 12–15%, trong khi dệt may và điện tử chủ yếu chịu áp lực từ rào cản phi thuế với chi phí tuân thủ tăng 18–22%. Tác động cũng khác biệt theo giai đoạn: 2017–2019 tập trung vào thuế nhập khẩu, trong khi 2020–2023 chịu ảnh hưởng mạnh từ rào cản kỹ thuật và kiểm soát chuỗi cung ứng. Phản ứng chính sách của Việt Nam xoay quanh kiểm soát xuất xứ, tận dụng ưu đãi FTA và đa dạng hóa thị trường. Nghiên cứu cung cấp bằng chứng định lượng về mức độ ảnh hưởng không đồng nhất của chính sách thuế quan Mỹ và rút ra bài học cho Việt Nam về quản trị rủi ro thương mại và cải cách thể chế trong bối cảnh hậu toàn cầu hóa.
Ảnh hưởng của quản trị công ty và công bố thông tin trách nhiệm xã hội đến hiệu quả vốn trí tuệ: Trường hợp các doanh nghiệp tại Việt Nam
Nghiên cứu đã phân tích một mô hình về ảnh hưởng của quản trị công ty (QTCT), công bố thông tin (CBTT) trách nhiệm xã hội (TNXH) đến hiệu quả vốn trí tuệ (VTT) của các doanh nghiệp Việt Nam trong giai đoạn 2021-2022. Với mẫu gồm 101 quan sát từ các công ty tại Việt Nam dẫn đầu về phát triển bền vững và sử dụng phương pháp mô hình hóa phương trình cấu trúc dựa trên bình phương bé nhất từng phần (PLS-SEM) để xem xét cả ảnh hưởng trực tiếp của QTCT đến hiệu quả VTT và gián tiếp của QTCT đến hiệu quả VTT thông qua biến trung gian CBTT TNXH. Kết quả nghiên cứu cho thấy QTCT có tác động đến sự tham gia TNXH của doanh nghiệp theo hướng trực tiếp lẫn gián tiếp đến hiệu quả VTT. Cụ thể, mức độ CBTT TNXH ảnh hưởng cùng chiều đến các khía cạnh VTT, và có tồn tại mối quan hệ tích cực gián tiếp giữa đặc điểm QTCT và hiệu quả VTT thông qua trung gian là CBTT TNXH. Ngược lại, chất lượng QTCT lại ảnh hưởng trực tiếp đến VTT mà không thông qua CBTT TNXH. Những phát hiện này cho thấy doanh nghiệp cần đồng thời chú trọng QTCT và TNXH để nâng cao hiệu quả VTT, thông qua việc nâng cao chất lượng quản trị, phát triển lãnh đạo, định hướng chiến lược quản trị chú trọng con người và tăng cường các hoạt động xã hội và môi trường, nhằm thúc đẩy đổi mới sáng tạo, tạo môi trường làm việc tích cực và nâng cao phúc lợi nhân viên.
Từ địa phương trong thơ Quảng Ngãi thế kỷ XX
Từ địa phương trong thơ Quảng Ngãi thế kỷ XX là một yếu tố để biểu đạt giá trị cảm xúc, tư tưởng của tác giả trong bối cảnh lịch sử đầy biến động của đất nước. Trên các lĩnh vực của đời sống, đặc biệt trong văn học, từ địa phương Quảng Ngãi như một đặc trưng để nhận diện tác giả, tài nguyên văn học của vùng miền. Ngoài hiện thực đời sống đi vào tác phẩm, từ địa phương góp phần thể hiện ý thức của các tác giả Quảng Ngãi về quê hương, bản quán đồng thời còn là niềm tự hào của người dân Quảng Ngãi đối với gia tài văn hóa của mình. Các phương diện cơ bản của đời sống của người Quảng Ngãi như hoạt động hàng ngày, thái độ, cảm xúc, sự vật hiện tượng, địa danh… được từ địa phương chuyển tải một cách sinh động, giàu bản sắc trong các tác phẩm thơ Quảng Ngãi thế kỷ XX. Từ mảng thơ ca tiền chiến, thơ ca kháng chiến thơ đến ca thời hậu chiến của các tác giả như Nguyễn Vỹ, Bích Khê, Tế Hanh, Nguyễn Quang Mao, Nguyễn Thụy, Thanh Thảo, Nguyễn Mậu Chiến… đã thể hiện được sự sáng tạo, sắc sảo của mình trong tư duy, trong cách cảm nhận về hiện thực qua từ địa phương.
Vận dụng dạy học theo bối cảnh trong dạy học khái niệm đạo hàm theo hướng phát triển năng lực dạy học cho sinh viên ngành sư phạm Toán học
Một trong những mục tiêu của đào tạo giáo viên là giúp giáo viên tương lai phát triển năng lực dạy học. Bài báo này trình bày các hoạt động dạy học khái niệm đạo hàm cho sinh viên ngành sư phạm Toán học, được thiết kế dựa trên các chiến lược REACT. Thông qua việc trải nghiệm học tập khái niệm đạo hàm trong nhiều bối cảnh khác nhau, sinh viên có thể hiểu được bản chất, lịch sử hình thành và ứng dụng của khái niệm, đồng thời định hướng cách triển khai Dạy học theo bối cảnh trong tương lai. Bài báo cũng đề xuất một quy trình vận dụng Dạy học theo bối cảnh vào dạy học môn Toán, nhằm hướng dẫn sinh viên các bước phân tích nội dung cần dạy và thiết kế các hoạt động học tập, qua đó góp phần hình thành và phát triển năng lực dạy học cho sinh viên.
Thiết kế tiến trình dạy học chủ đề stem “Quá trình quang hợp ở đĩa lá” và tập huấn cho giáo viên trong dạy học khoa học tự nhiên
Chương trình giáo dục phổ thông (CTGDPT) môn Khoa học tự nhiên (KHTN) nhấn mạnh việc sử dụng các phương pháp nhằm hình thành và phát triển năng lực KHTN cho học sinh (HS). Do đó, giáo viên (GV) cần lồng ghép giáo dục (GD) STEM vào quá trình dạy học (DH) để giúp học sinh (HS) rèn luyện khả năng vận dụng kiến thức và kỹ năng từ các lĩnh vực như KHTN, công nghệ, kỹ thuật và toán học vào việc giải quyết những vấn đề thực tiễn trong cuộc sống. Trong nghiên cứu này, chúng tôi đã thiết kế tiến trình DH chủ đề (CĐ) STEM “Quá trình quang hợp ở đĩa lá” theo 5 hoạt động và tập huấn cho GV trong DH môn KHTN ở trường Trung học cơ sở (THCS). Kết quả cho thấy GV được nâng cao hiểu biết về GD STEM và có thể thiết kế các hoạt động DH CĐ STEM trong DH môn KHTN.
Xây dựng quy trình thiết kế, chế tạo mô hình thiết bị kỹ thuật trong dạy học STEM
Dạy học STEM.là một xu hướng giáo dục hiện đại nhằm bồi dưỡng,năng lực học sinh thông qua tích hợp các lĩnh vực Khoa học, Công nghệ, Kỹ thuật, và Toán học. Tuy nhiên, một thách thức lớn trong dạy học STEM là thiếu các thiết bị,kỹ thuật hỗ trợ giảng dạy hiệu quả, đặc biệt là các mô hình,thiết bị kỹ thuật giúp học sinh thu nhận kiến thức một cách trực quan. Nghiên cứu này đề xuất quy trình thiết kế, chế tạo mô hình thiết bị,kỹ thuật trong dạy học STEM, dựa trên tư duy thiết kế và phương pháp học tập theo ngữ cảnh. Quy trình sáu bước cụ thể: (1) Xác định,nhu cầu và mục tiêu, (2) Nghiên cứu và lên ý tưởng, (3) Thiết kế chi tiết và tạo nguyên mẫu, (4) Kiểm tra, thử nghiệm và cải tiến, (5) Chế tạo sản phẩm hoàn chỉnh, (6) Triển khai, và đánh giá hiệu quả. Dựa trên quy trình này, đề tài đã thiết kế, chế,tạo,các mô hình về động cơ,điện nhằm giúp tăng cường khả,năng tư,duy sáng tạo, giải quyết,vấn đề và kích thích hứng thú học tập.của học sinh,trong các bài học STEM chủ đề Điện – Từ.
Tổng hợp màng nhựa sinh học từ cao chiết lá Ngũ trảo dựa trên nền tinh bột Khoai lang và khảo sát hoạt tính kháng khuẩn của sản phẩm
Ô nhiễm nhựa và an toàn thực phẩm là hai thách thức toàn cầu đòi hỏi các giải pháp bền vững. Nghiên cứu này nhằm phát triển màng nhựa sinh học đa chức năng từ tinh bột khoai lang kết hợp cao chiết lá Ngũ trảo (Vitex negundo L.) có hoạt tính kháng khuẩn. Quá trình tối ưu hóa xác định nồng độ thích hợp của chất hóa dẻo glycerol là 10% (w/w), kết hợp với 10% cao chiết tạo ra màng nhựa có đặc tính cơ-lý phù hợp với độ bền kéo đạt 4,26 MPa và khả năng thấm nước thấp. Phân tích FT-IR và SEM xác nhận sự kết hợp thành công của cao chiết vào cấu trúc phân tử của màng, với bề mặt đồng nhất không có vết nứt. Đặc biệt, màng nhựa thể hiện hoạt tính kháng khuẩn đối với cả vi khuẩn Gram dương (Listeria innocua) và Gram âm (Escherichia coli O157:H7, Salmonella enterica) - những tác nhân chính gây ngộ độc thực phẩm. Quan trọng hơn, hoạt tính kháng khuẩn vẫn duy trì sau 3 tháng lưu trữ, chứng minh tính ổn định dài hạn của sản phẩm. Kết quả của nghiên cứu này mở ra triển vọng ứng dụng rộng rãi cho vật liệu bao gói thực phẩm thân thiện với môi trường, có khả năng kéo dài thời gian bảo quản thực phẩm từ và giảm thiểu nguy cơ nhiễm khuẩn. Màng nhựa sinh học này không chỉ góp phần đưa ra giải pháp cho vấn đề ô nhiễm nhựa mà còn tận dụng được nguồn nông sản sẵn có tại địa phương để sản xuất vật liệu, hướng tới mục tiêu phát triển bền vững.
Thiết kế anten mảng trạm gốc có độ lợi cao, mức búp sóng bên thấp cho hệ thống thông tin 5G dải tần dưới 6 GHz
Trong bài báo này, một anten mảng có độ lợi cao, mức búp sóng bên thấp được đề xuất cho ứng dụng trạm gốc 5G dưới 6 GHz hoạt động trong băng tần C. Anten này dựa trên thiết kế lưỡng cực điện từ (ME) đã được điều chỉnh, bao gồm hai tấm kim loại hình tam giác, hai tấm kim loại hình chữ nhật, các cột kim loại nối đất, một đầu dò hình L, mặt phẳng đất và đường tiếp điện vi dải. Phần tử anten đơn, với kích thước tổng thể 96 mm × 96 mm × 2.4 mm (xấp xỉ 1.55λ₀ × 1.55λ₀ × 0.04λ₀ tại 4.9 GHz), đạt băng thông trở kháng rộng từ 4.50 GHz đến 5.06 GHz với hệ số phản xạ (|S₁₁|) dưới –10 dB, và độ lợi cực đại 3.1 dBi. Một mảng tuyến tính 1×8 phần tử lưỡng cực ME được phát triển sử dụng kích thích đồng pha và đồng biên. Cấu hình này mang lại độ lợi cực đại cao là 13.8 dBi; tuy nhiên, cũng dẫn đến mức búp sóng bên khá cao là –12.9 dB. Để giải quyết hạn chế này, kỹ thuật giảm biên độ hình thang được áp dụng cho tiếp điện mảng. Các kết quả mô phỏng cho thấy anten mảng cải thiện đáng kể mức búp sóng phụ, đạt dưới –28 dB trong khi vẫn duy trì độ lợi cao 13.6 dBi.
Hàm năng lượng tự do của mô hình Ising với từ trường mạnh
Trong bài báo này, chúng tôi trình bày kết quả về miền giải tích của hàm năng lượng tự do cho mô hình Ising, trong đó mỗi spin chỉ tương tác với các spin lân cận của nó. Nghiên cứu của chúng tôi dựa trên khai triển cụm, một công cụ mạnh mẽ trong vật lý thống kê, kết hợp những hiểu biết mới từ Fernandez và Procacci về tiêu chí hội tụ của nó.
Nghiên cứu tối ưu quá trình gia tốc động cơ không đồng bộ ba pha
Bài báo này trình bày nghiên cứu tăng/giảm tốc (gia tốc) của động cơ không đồng bộ ba pha khi khởi động và dừng nhằm nâng cao chất lượng hiệu quả truyền động cho động cơ. Dựa trên điều khiển tốc độ và mômen, tác giả xây dựng quỹ đạo tăng tốc S bậc cao nhằm khắc phục các hạn chế của gia tốc tuyến tính như hiệu suất thấp, rung lắc, giật và ảnh hưởng đến tuổi thọ hệ thống. Các kết quả mô phỏng cho thấy rằng việc sử dụng quỹ đạo S không chỉ giúp giảm độ giật mà còn hạn chế dao động momen, từ đó cải thiện rõ rệt độ êm ái và hiệu suất hệ truyền động. Ngoài ra, thuật toán xây dựng quỹ đạo S trong gia tốc đã được hiện thực hóa trên phần mềm và cấu hình trên nền tảng phần cứng FPGA. Kết quả thử nghiệm mô phỏng phần mềm, phần cứng cho thấy tín hiệu điều khiển tốc độ được tạo ra với độ phân giải và thời gian đáp ứng cao, phù hợp để tích hợp vào các hệ thống truyền động của động cơ không đồng bộ.
Một đặc trưng của không gian kiểu Zygmund và áp dụng
Trong bài báo này, chúng tôi khảo sát điều kiện để không gian kiểu Zygmund Z_ω, với ω là một trọng chuẩn tắc trên hình cầu đơn vị B^n trong C^n, trở thành một không gian nhỏ, ổn định biên và bất biến dưới các tự đẳng cấu. Chúng tôi áp dụng kết quả này để phân tích mối quan hệ giữa tính bị chặn và tính compact của các toán tử hợp liên tục W_{ψ,φ}, từ B_ω vào Z_ω và trên Z_ω.
Nghiên cứu ảnh hưởng của bánh men thuần chủng đến chất lượng sản phẩm cơm rượu
Nghiên cứu này tập trung sử dụng các chủng vi sinh vật thuần chủng cho vào bánh men nhằm cải tiến chất lượng sản phẩm cơm rượu tại huyện Gò Quao, tỉnh Kiên Giang. Bánh men chứa các vi sinh vật quan trọng như nấm men, nấm mốc và vi khuẩn lactic, đóng vai trò quyết định trong quá trình lên men chuyển hóa tinh bột thành ethanol và tạo hương vị đặc trưng. Qua khảo nghiệm với các nồng độ bánh men thuần chủng (0,4%, 0,6%, 0,8%), kết quả cho thấy nồng độ 0,4% mang lại sản phẩm cơm rượu có chất lượng cảm quan tốt nhất, đồng thời duy trì các chỉ tiêu hóa lý như độ ẩm, pH, và hàm lượng acid lactic ở mức phù hợp, hàm lượng ethanol cao (khoảng 10% v/v), Ngoài ra, nghiên cứu còn khảo sát thời gian lên men trong vòng 2 đến 4 ngày, cho thấy quá trình lên men tối ưu trong 3 ngày, khi các chỉ tiêu như pH, độ cồn và acid lactic ổn định, tạo môi trường lên men lý tưởng đồng thời đảm bảo chất lượng sản phẩm, đồng thời không phát hiện các chất gây hại như methanol và furfurol.Nghiên cứu góp phần xây dựng cơ sở khoa học cho việc ứng dụng bánh men thuần chủng, nâng cao tính ổn định và chất lượng cơm rượu truyền thống, đồng thời hỗ trợ bảo tồn và phát triển nghề làm bánh men truyền thống địa phương.
Các mô hình mạng nơ ron hồi quy dùng cho dự báo điện gió
Các giá trị lịch sử của công suất phát điện gió thường được sử dụng trong hầu hết các mô hình và phương pháp dự báo điện gió trong các tài liệu. Tuy nhiên, các thông số vận hành có thể ảnh hưởng đến kết quả dự báo chẳng hạn như tốc độ gió, góc pitch, nhiệt độ môi trường, vị trí nacelle, và hướng gió chưa được xem xét trong các phương pháp hiện tại. Do đó, mục tiêu cơ bản của bài báo này là đề xuất các mô hình mạng nơ ron hồi quy dùng cho dự báo công suất phát điện gió có xem xét các tham số vận hành này. Nghiên cứu này xem xét dữ liệu công suất phát điện gió và các tham số vận hành tương ứng từ máy phát tuabin gió số 5 của 1 trang trại gió. Dữ liệu từ ngày 01 tháng 07 năm 2024 đến 31 tháng 07 năm 2024 được thu thập từ hệ thống SCADA. Đầu tiên, mô hình mạng nơ ron tự hồi quy phi tuyến có các đầu vào được áp dụng để dự báo công suất phát điện gió. Thứ hai, mô hình mạng hồi quy lớp được sử dụng để dự báo công suất phát điện gió. Thứ ba, mô hình mạng nơ ron trễ phân tán được dùng để dự báo công suất phát điện gió. Thứ tư, mô hình mạng nơ ron trễ thời gian được huấn luyện để ước lượng điện gió. Cuối cùng, các mô hình mạng nơ ron hồi quy này được so sánh để xác định mô hình dự báo công suất phát điện gió tốt hơn khi xét theo các tiêu chí sai số tuyệt đối trung bình, sai số phần trăm tuyệt đối trung bình và sai số bình phương trung bình.
Chế tạo hạt nano alginate-chitosan chứa ovalbumin bằng phương pháp phun điện đồng trục để định hướng phân phối protein
Liệu pháp protein đã phát triển vượt trội như liệu pháp hiệu quả và độc đáo vì những lợi ích to lớn của chúng trong lĩnh vực dược phẩm. Nghiên cứu này đã phát triển các hạt nano alginate-chitosan (ALG-CHI) chứa ovalbumin (OVA) bằng cách sử dụng điện phun đồng trục mà không cần tác nhân liên kết chéo để cung cấp protein OVA qua đường uống để định hướng liệu pháp protein. Các thông số tối ưu bao gồm điện áp 21 kV, lưu lượng 0,1/0,2 mL.h-1 (lõi/vỏ), khoảng cách thu mẫu 10 cm, nồng độ polyme 4 wt% CHI và 0,5 wt% ALG. Các hạt nano ALG-OVA@CHI thu được có hình cầu, bề mặt nhẵn, không kết tụ và cấu trúc lõi-vỏ được quan sát thấy bằng hình ảnh SEM và TEM. Các hạt nano có đường kính thủy động là 313,0 ± 129,9 nm và thế zeta là +1,6 mV ở pH trung tính, được đo bằng thiết bị DLS. Đáng chú ý là các hạt nano ALG-OVA@CHI đã bao bọc OVA ở mức cao với hiệu suất 99,04 ± 0,14%, bảo vệ OVA khỏi axit dạ dày và tạo điều kiện cho OVA giải phóng kéo dài trong điều kiện đại tràng mô phỏng trong ít nhất 8 ngày. Việc giải phóng các hạt nano này chủ yếu được kiểm soát bởi sự khuếch tán của OVA và sự phân hủy polyme trong môi trường giải phóng, theo cơ chế vận chuyển không phải Fickian của Korsmeyer-Peppas. Những phát hiện này cho thấy thiết kế ALG-OVA@CHI có tiềm năng trở thành một công thức uống để cung cấp protein.
Tổng hợp vật liệu Co3O4 có nguồn gốc từ ZIF-67 và ứng dụng trong biến tính điện cực phát hiện acid ascorbic
Trong nghiên cứu này, Co3O4 dạng tinh thể có cấu trúc xốp được tổng hợp bằng cách nung ZIF-67 trong môi trường không khí. Đặc trưng vật liệu Co3O4 được nghiên cứu bằng XRD, BET, SEM và EDS. Điện cực biến tínhCo3O4-GPE dùng phát hiện điện hóa acid ascorbic thể hiện khoảng tuyến tính từ 2 µM đến 15 µM với giới hạn phát hiện là 0,48 µM. Kết quả độ thu hồi dao động từ 97,82% đến 99,5% đối với acid ascorbic xác định trong viên thuốcthương mại.
Các bóng bán dẫn GAAFET và vật liệu 2D cho công nghệ dưới 3 nm: hiệu năng, thách thức chế tạo và chiến lược tích hợp
Bài báo này nghiên cứu quá trình chuyển đổi từ FinFETs sang Transistor Bao Quanh Cổng (Gate-All-Around Field-Effect Transistors - GAAFETs) như một bước tiến chiến lược cho các nút công nghệ CMOS vượt ngưỡng 3 nm, với trọng tâm là các cải tiến hiệu suất, thách thức chế tạo và chiến lược tích hợp. Chúng tôi thực hiện phân tích so sánh các kiến trúc transistor tiên tiến – bao gồm FinFET 3 nm của TSMC, GAAFET dạng tấm nano 3 nm của Samsung (MBCFET™), và RibbonFET 20A sắp ra mắt của Intel – nhằm làm nổi bật khả năng điều khiển điện trường và dòng dẫn vượt trội của GAAFETs. Vai trò của các vật liệu tiên tiến như SiGe, các hợp chất III–V, và chất bán dẫn hai chiều (ví dụ: MoS₂ đơn lớp và WSe₂) được phân tích trong bối cảnh mở rộng khả năng thu nhỏ xuống dưới 1 nm, đặc biệt là với khả năng giảm thiểu hiệu ứng kênh ngắn. Chúng tôi cũng xem xét các thách thức chế tạo chính liên quan đến công nghệ dưới 3 nm, bao gồm giới hạn của quang khắc EUV, nhu cầu kiểm soát quy trình ở cấp nguyên tử và chi phí sản xuất leo thang. Bên cạnh đó, các kỹ thuật tích hợp dị thể như thiết kế chiplet và xếp chồng 3D được đề xuất như những cách tiếp cận bổ sung để duy trì xu hướng cải thiện hiệu suất. Cuối cùng, chúng tôi thảo luận về các kiến trúc thiết bị sau GAAFET đầy triển vọng – bao gồm CFETs (Transistor bổ sung) và VTFETs (Transistor truyền dọc) – nhấn mạnh nhu cầu đổi mới liên ngành để duy trì quỹ đạo của định luật Moore. Những kết quả thu được cung cấp một góc nhìn toàn diện về việc thu nhỏ thiết bị bán dẫn trong thời đại “<3 nm”, với sự cân bằng giữa hiệu suất, hiệu quả năng lượng và khả năng sản xuất.
Chế tạo vật liệu siêu hấp thụ dựa trên dẫn xuất chitosan ứng dụng trong nông nghiệp
Nghiên cứu đã tận dụng thành công vỏ tôm để chiết tách chitosan bằng quy trình deacetyl hóa hai bước với độ deacetyl hóa cao (91,48%). Hơn nữa, chitosan được gắn các nhóm chức ưa nước để tạo thành O-carboxymethyl chitosan (O-CMCS), nhằm tăng độ tan của vật liệu trong môi trường trung tính và kiềm. Tiếp theo là ghép dẫn xuất chitosan với axit acrylic (AA) để tạo ra vật liệu polyme siêu hấp thụ từ O-CMCS (O-CMCS-SAP). Các thông số tối ưu để tổng hợp vật liệu là nồng độ kali persufate 2%, tỷ lệ O-CMCS: AA là 1:8 và nồng độ glutaraldehyde 2%, tạo ra vật liệu SAP với khả năng hấp phụ tối đa là 658,16 g/g sau 15 ngày ngâm trong nước. Khả năng phân hủy sinh học sau bốn tuần thử nghiệm và giữ nước để cung cấp cho cây trong quá trình sinh trưởng là điểm mạnh của vật liệu O-CMCS-SAP. Ngoài ra, nghiên cứu đã thành công trong việc phân tích sự hình thành và sinh trưởng của hai cây ớt giống nhau, nhưng khác nhau ở việc có và không có sử dụng O-CMCS-SAP. Cây ớt sử dụng O-CMCS-SAP có khả năng sinh trưởng và phát triển cao hơn nhiều so với cây không sử dụng O-CMCS-SAP. Sau tám tuần thử nghiệm, những cây không được tưới nước cho thấy lá héo và phát triển cực kỳ thấp. Dựa trên tất cả các phát hiện thực nghiệm, vật liệu O-CMCS-SAP đã được tổng hợp thành công và có tiềm năng được ứng dụng để cải tạo đất khô cằn.
Hoạt động “tham vấn”, “thỉnh nguyện” về giáo dục của viện dân biểu Bắc kỳ trong những năm 1926 - 1939
Nội dung bài viết trình bày có hệ thống và toàn diện hoạt động “tham vấn”, “thỉnh nguyện” về giáo dục của Viện Dân biểu Bắc Kỳ trong những năm 1926 - 1939. Để hoàn thành bài viết, tác giả vận dụng phương pháp lịch sử và phương pháp logic, kết hợp với một số phương pháp liên ngành khác như thống kê, tổng hợp, phân tích nhằm xử lý, khai thác hệ thống biên bản các kỳ họp thường niên, các bản thỉnh nguyện của Viện Dân biểu Bắc Kỳ còn được lưu trữ lại. Kết quả nghiên cứu đã làm rõ nội dung “tham vấn”, “thỉnh nguyện” về giáo dục của Viện Dân biểu Bắc Kỳ trong những năm 1926 - 1939; từ đó đưa ra một số nhận xét về kết quả và tác động của những “tham vấn”, “thỉnh nguyện” này đối với đời sống xã hội, mà trước hết là nhu cầu “được đi học” của người dân ở khu vực Bắc Kỳ. Đồng thời cung cấp thêm cơ sở khoa học để đi đến đánh giá, nhận thức khách quan về bản chất, vai trò của tổ chức dân cử này trong lịch sử Việt Nam cận đại.
Đánh giá kỹ thuật và thể lực của nam sinh viên chuyên sâu bóng đá khoá 43, khoa Giáo dục thể chất, trường Đại học Quy Nhơn
Bóng đá là môn thể thao được giảng dạy trong chương trình đào tạo ngành Giáo dục thể chất, trường Đại học Quy Nhơn, trong đó sinh viên chuyên sâu Bóng đá sẽ học tập với 04 học phần bóng đá chuyên ngành, với mục đích đánh giá chính xác năng lực về kỹ thuật và thể lực của sinh viên chuyên sâu Bóng đá, nhằm rà soát điều chỉnh đề cương chi tiết, từ đó xây dựng chương trình đào tạo phù hợp. Đề tài đã sử dụng phương pháp tổng hợp tài liệu và phương pháp phỏng vấn, đã lựa chọn được 10 test kiểm tra kỹ thuật và thể lực cho khách thể nghiên cứu là nam sinh viên chuyên sâu Bóng đá khoá 43, Khoa Giáo dục thể chất. Bằng phương pháp toán học thống kê, đề tài đã so sánh trình độ trước và sau khi kết thúc học phần bóng đá chuyên ngành để xem xét sự phát triển của khách thể nghiên cứu, so sánh trình độ với khoá sinh viên chuyên sâu Bóng đá K41 để rút ra nhận xét về nội dung đề cương chi tiết của học phần, so sánh số liệu với bảng tiêu chuẩn đánh giá kỹ thuật và thể lực của Viện Khoa học Thể dục thể thao đối với VĐV bóng đá trẻ, để có cái nhìn tổng quan về năng lực chuyên môn của sinh viên chuyên sâu bóng đá khoa GDTC so với yêu cầu cần đạt được của VĐV bóng đá trẻ Việt Nam.
Nghiên cứu tác động của việc áp dụng các kỹ thuật kế toán quản trị đến hiệu quả hoạt động của các doanh nghiệp tỉnh Bình Định
Nghiên cứu này đánh giá các nhân tố ảnh hưởng đến việc áp dụng các kỹ thuật kế toán quản trị (KTQT) và tác động của việc áp dụng các kỹ thuật KTQT đến hiệu quả hoạt động của các doanh nghiệp (DN) tỉnh Bình Định. Dữ liệu thu thập từ 150 DN tỉnh Bình Định thông qua bảng hỏi khảo sát được đưa vào phân tích mô hình cấu trúc tuyến tính với mục đích kiểm định, đo lường mức độ ảnh hưởng của các nhân tố đến việc áp dụng các kỹ thuật KTQT cũng như tác động của việc áp dụng các kỹ thuật KTQT đến hiệu quả hoạt động của các DN tỉnh Bình Định với sự hỗ trợ của phần mềm AMOS. Kết quả nghiên cứu cho thấyNhận thức của nhà quản trị, Cạnh tranh, Công nghệ thông tin, Cấu trúc DN, Văn hóa DN và Nguồn lực triển khai đều có ảnh hưởng đến việc áp dụng các kỹ thuật KTQT. Đồng thời, việc áp dụng các kỹ thuật KTQT có tác động tích cực đến hiệu quả hoạt động của các DN tỉnh Bình Định. Kết quả nghiên cứu thực nghiệm này giúp nhà quản trị định hướng và đẩy mạnh áp dụng các kỹ thuật KTQT trong công tác quản trị DN nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động và phát triển bền vững của DN.
Ứng dụng của bảng cân đối liên ngành trong phân tích mối quan hệ giữa các ngành kinh tế tại Việt Nam
Bài báo này đánh giá mối quan hệ giữa 20 ngành kinh tế cấp 1 tại Việt Nam dựa trên dữ liệu từ Bảng cân đối liên ngành năm 2012, do Tổng Cục Thống kê Việt Nam công bố vào năm 2015. Thông qua việc tính toán tỷ phần chi phí, liên kết ngược, liên kết xuôi, hệ số lan tỏa và độ nhạy, nghiên cứu làm sáng tỏ mức độ tác động và sự phụ thuộc lẫn nhau giữa các ngành. Những kết quả định lượng từ quá trình nghiên cứu không chỉ đem đến góc nhìn toàn diện về cấu trúc kinh tế mà còn là cơ sở tham chiếu trong việc đánh giá chính sách phát triển các ngành kinh tế trọng điểm của Việt Nam trong giai đoạn hậu 2015.
Từ giáo dục kinh viện đến giáo dục khai phóng
Giáo dục khai phóng là thuật ngữ đang được sử dụng phổ biến đến mức toàn cầu hóa. Ít người biết các tư tưởng khai phóng đã ra đời và tồn tại với lịch sử gần nửa thiên niên kỷ trong cuộc đấu tranh không ngừng với giáo dục kinh viện. Nhu cầu giải phóng khỏi khuôn mẫu giáo điều, mở mang hiểu biết và kích thích khám phá, sáng tạo cá nhân trở thành động lực của một nền giáo dục mới. Từ sau thời Phục Hưng và Khai sáng, giáo dục kinh viện dù bị giới hạn bên trong cánh cửa nhà thờ, nhưng sức ảnh hưởng của nó vẫn lan tỏa ra bên ngoài và còn tồn tại dai dẳng trong thói quen của nhiều nhà giáo dục. Có một sự thật là, những nền giáo dục chưa từ bỏ dứt khoát tính chất toàn trị của giáo dục kinh viện thì việc xây dựng chương trình và áp dụng các phương pháp dạy học mới, hiện đại chỉ là hình thức máy móc. Giáo dục Việt Nam đang tiếp cận giáo dục khai phóng Âu - Mỹ, rất cần thông tin từ cái gốc của các cuộc cách mạng tư tưởng phương Tây để tự giải thoát khỏi thói quen truyền thống và những khuôn mẫu giáo điều.
Vận dụng dạy học dự án trong môn Khoa học lớp 4
Môn Khoa học ở tiểu học không chỉ hình thành cho học sinh các năng lực đặc thù mà còn góp phần hoàn thiện các phẩm chất và năng lực chung. Vì vậy, dạy học dự án (DHDA) đúng quy trình là một trong những phương pháp dạy học phù hợp. Chương trình môn Khoa học ở tiểu học nói chung và Khoa học lớp 4 nói riêng chủ yếu gồm các kiến thức thuộc lĩnh vực khoa học tự nhiên như lý học, hóa học và sinh học nên sẽ giúp rèn luyện các năng lực một cách hiệu quả thông qua thực hiện các dự án học tập trong một số bài học. Đồng thời, để hoàn thành dự án học tập, cần có sự tham gia của nhiều người, mỗi người cần kiên trì, trung thực, có trách nhiệm và phối hợp nhịp nhàng từ lúc bắt đầu đến lúc tạo ra sản phẩm của dự án nên góp phần hình thành các năng lực tự chủ và tự học, giao tiếp và hợp tác, giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh, đáp ứng mục tiêu của chương trình giáo dục phổ thông mới.
Giải pháp giáo dục lòng yêu nước cho sinh viên tại Trung tâm Giáo dục Quốc phòng và An ninh Trường Đại học Quy Nhơn
Giáo dục lòng yêu nước (GDLYN) cho sinh viên (SV) thông qua môn học giáo dục quốc phòng và an ninh (GDQPAN) là hoạt động của các chủ thể có liên quan nhằm tác động một cách có hệ thống đến sự hình thành, phát triển lòng yêu nước cho SV theo mục tiêu đã được xác định. Hiệu quả GDLYN cho SV thông qua môn học GDQPAN là kết quả thực tế đạt được so với yêu cầu đặt ra thông qua việc thực hiện các hoạt động giáo dục cụ thể tại các đơn vị. Đo lường hiệu quả GDLYN cho SV tại Trung tâm GDQPAN Trường Đại học Quy Nhơn (ĐHQN) dựa trên các tiêu chí định tính và định lượng, trên cơ sở khảo sát 605 SV và 19 cán bộ, giảng viên trực tiếp làm công tá quản lý, giảng dạy môn học GDQPAN của trung tâm và một số đơn vị khác. Bài viết đánh giá thực trạng công tác GDLYN cho SV tại Trung tâm GDQPAN Trường ĐHQN. Từ đó, đề xuất ba nhóm giải pháp góp phần nâng cao hiệu quả GDLYN cho SV tại Trung tâm GDQPAN Trường ĐHQN nói riêng và cho SV các đơn vị khác trên cả nước nói chung.
Tự học kỹ năng viết tiếng Anh của sinh viên chuyên ngành Tiếng Anh tại Trường Đại học Quy Nhơn
Nghiên cứu này nhằm đánh giá nhận thức và thực tiễn của sinh viên năm thứ ba chuyên ngành Ngôn ngữ Anh và Sư phạm tiếng Anh tại Đại học Quy Nhơn để hiểu tầm quan trọng, mục đích và hiệu quả của các hoạt động tự học viết. Bài viết sử dụng phương pháp tiếp cận hỗn hợp, dữ liệu được thu thập thông qua các cuộc khảo sát trên Google Forms và được phân tích định lượng bằng Excel, cùng với dữ liệu định tính thu thập được từ các câu hỏi mở được phân tích bằng phân tích nội dung. Kết quả cho thấy hầu hết sinh viên nhận thức được tầm quan trọng của tự học trong việc cải thiện kỹ năng viết, đặc biệt là nâng cao động lực, sự tự tin và khả năng tự quản lý. Tuy nhiên, vẫn tồn tại sự khác biệt trong cách thực hành tự học, một số sinh viên duy trì thói quen học tập đều đặn trong khi nhiều người gặp khó khăn trong việc xây dựng lịch trình hiệu quả. Sinh viên chủ yếu học vào buổi tối tại nhà nhưng chưa tận dụng đa dạng phương pháp học. Dựa trên những phát hiện này, nghiên cứu đề xuất tăng cường tần suất luyện viết, xây dựng kế hoạch học tập có cấu trúc, ứng dụng công nghệ hỗ trợ viết và tham gia các hoạt động viết nhóm để nâng cao hiệu quả tự học.