NHỮNG CHIẾN LƯỢC HỘI THOẠI LỊCH SỰ TRONG GIÁO TRÌNH “CAMPAIGN 2”

Tóm tắt

Nghiên cứu này tập trung vào các chiến lược hội thoại lịch sự hòa đồng và chiến lược lịch sự lãnh địa trong giáo trình “Campaign 2” của tác giả Simon Mellor-Clark và Yvonne Baker de Altamirano với mục đích giúp sinh viên nâng cao nhận thức về các chiến lược lịch sự trong giao tiếp  trong môi trường quân đội và có thể sử dụng các chiến lược này trong đàm thoại hàng ngày bằng tiếng Anh. Trong phạm vi nghiên cứu này, các hoạt động giao tiếp điển hình được phân loại thành các chiến lược: thẳng thừng, lịch sự hòa đồng, lịch sự lãnh địa, lịch sự gián tiếp, và được phân tích chủ yếu dựa theo lý thuyết Lịch sự của Brown và Levinson (1987). Nghiên cứu chỉ ra rằng tần suất của các chiến lược lịch sự hòa đồng và chiến lược lịch sự lãnh địa phụ thuộc không chỉ vào mục đích tương tác mà còn vào mối quan hệ giữa người nói và người nghe.