Tập 37 Số 3 (2021)

NGHIÊN CỨU

• HIỂU KHÁI NIỆM ĐỘ CHÍNH XÁC VÀ ĐỘ TIN CẬY TRONG CÁC NGHIÊN CỨU ĐỊNH LƯỢNG VÀ NGHIÊN CỨU ĐỊNH TÍNH

  Vũ Thị Thanh Nhã

  1

• WILLIAM FAULKNER VÀ CUỘC THĂM DÒ CĂN TÍNH MIỀN NAM NƯỚC MỸ: MỘT HƯỚNG TIẾP CẬN NHÂN HỌC

  Hồ Thị Vân Anh

  11

• CÁC BIỆN PHÁP CHỐNG BÁN PHÁ GIÁ CỦA HOA KỲ: CƠ SỞ PHÁP LÝ, THỰC TIỄN ÁP DỤNG VÀ MỘT SỐ VẤN ĐỀ ĐẶT RA

  Lê Lan Anh

  29

• NGÔN NGỮ ĐÁNH GIÁ TRONG PHẦN KẾT LUẬN CỦA BÀI TẠP CHÍ NGÔN NGỮ TIẾNG VIỆT

  Nguyễn Bích Hồng

  40

• KHÓ KHĂN TRONG VIỆC DỊCH TỔ HỢP THÀNH NGỮ TÍNH TIẾNG ANH CÓ THÀNH TỐ TÊN RIÊNG SANG TIẾNG VIỆT

  Nguyễn Việt Khoa

  60

• PHÂN TÍCH HÌNH ẢNH TRONG CÁC POSTER PHIM HÀI KỊCH LÃNG MẠN SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP PHÂN TÍCH ĐA THỨC

  Nguyễn Thị Thùy Linh

  79

• BẦU CỬ TỔNG THỐNG MỸ 2020: VÌ SAO TRUMP THẤT BẠI VÀ CHÚNG TA CÓ THỂ MONG CHỜ ĐIỀU GÌ TỪ BIDEN?

  Nguyễn Như Mai, Chu Thanh Vân

  94

• VƯỢT QUA “CÚ SỐC VÀO NGHỀ”: KHÁM PHÁ CẢM XÚC VÀ HÀNH ĐỘNG CỦA MỘT GIÁO VIÊN MỚI TRONG QUÁ TRÌNH HÒA NHẬP THÔNG QUA LĂNG KÍNH CHÍNH TRỊ VI MÔ

  Trần Thị Ngân

  103

• CHỈ ĐỊNH TỪ DÙNG CUỐI CÂU VÀ CẤU TRÚC RÌA CÂU TRONG TIẾNG VIỆT

  Nguyễn Thị Hồng Quý

  119

• MỘT NGHIÊN CỨU DỰA TRÊN NGỮ LIỆU VỀ ĐỘNG TỪ TƯỜNG THUẬT ĐƯỢC SỬ DỤNG TRONG CÁC BÀI BÁO THUỘC NGÀNH GIẢNG DẠY TIẾNG ANH CỦA TÁC GIẢ BẢN NGỮ VÀ PHI BẢN NGỮ

  Dương Mỹ Thẩm, Trần Phương Nhi

  135

• ỨNG DỤNG PHƯƠNG PHÁP LỚP HỌC ĐẢO NGƯỢC TRONG MỘT KHOÁ HỌC TIẾNG ANH HỌC THUẬT

  Nguyễn Thị Thịnh

  149