Tập 37 Số 4 (2021)

Đã Xuất bản: 2021-08-30

Bìa và mục lục

NGHIÊN CỨU

“CÁC SIÊU CHỨC NĂNG NGÔN NGỮ” TRONG NGÔN NGỮ HỌC CHỨC NĂNG HỆ THỐNG: KHUNG LÍ THUYẾT DÙNG ĐỂ GIẢI THÍCH Ý NGHĨA CỦA NGÔN BẢN TRONG NGÔN CẢNH XÃ HỘI

Văn Vân Hoàng

1
BÀN VỀ ĐÁNH GIÁ HỒ SƠ HỌC TẬP – CÔNG CỤ THÚC ĐẨY CHIÊM NGHIỆM TRONG ĐÀO TẠO SƯ PHẠM

Mỹ Bình Nguyễn

26
PHÂN TÍCH CÁC CA KHÚC VỀ MẸ CỦA NHẠC SĨ NGUYỄN VĂN TÝ TỪ QUAN ĐIỂM NGÔN NGỮ HỌC CHỨC NĂNG HỆ THỐNG

Thị Thu Hằng Tạ

39
GIẢNG VIÊN THẤY GÌ TỪ BÀI VIẾT CHIÊM NGHIỆM CỦA SINH VIÊN TRONG HỌC PHẦN LÍ THUYẾT GIAO TIẾP LIÊN VĂN HÓA?

Thị Hoàng Mai Vũ

55
ẢNH HƯỞNG CỦA CHUYỂN ĐỘNG CƠ THỂ ĐỐI VỚI SỰ TỰ TIN VÀ SẴN SÀNG GIAO TIẾP CỦA NGƯỜI HỌC NGOẠI NGỮ

Thị Thu Nguyệt Huỳnh, Văn Long Nguyễn

70
THỂ HIỆN GIỚI TÍNH TRONG CÁC CÂU CHUYỆN DÀNH CHO TRẺ EM: PHÂN TÍCH HỆ THỐNG CHUYỂN TÁC

Nữ Mỹ Nhật Tôn, Nữ Như Ý Hồ

85
KHÁI NIỆM CHẤN THƯƠNG TRONG VĂN HỌC NHÌN TỪ SỰ CHUYỂN DỊCH CÁC MÔ HÌNH CHẤN THƯƠNG Ở PHƯƠNG TÂY

Hoàng Oanh Đặng

97
VIỆC SỬ DỤNG CHIẾN LƯỢC ĐỌC CỦA SINH VIÊN CÓ NĂNG LỰC ĐỌC TIẾNG ANH KHÁC NHAU

Thị Bích Thủy Nguyễn

111
ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP HỌC THEO DỰ ÁN VÀO LỚP HỌC TIẾNG ANH CHUYÊN NGÀNH Ở BẬC ĐẠI HỌC: THÁCH THỨC VÀ ÍCH LỢI

Văn Tuyên Lê, Hải Tiến Hồ

128

TRAO ĐỔI

THỰC HÀNH CỦA GIÁO VIÊN TIẾNG ANH TRONG VIỆC PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC DIỄN NGÔN THÔNG QUA KỸ NĂNG NÓI CHO HỌC SINH LỚP 10: NGHIÊN CỨU TRƯỜNG HỢP ĐIỂN HÌNH

Hải Hà Vũ , Nhã Uyên Nguyễn

149
PHƯƠNG THỨC QRCV NHẰM NÂNG CAO KỸ NĂNG TƯ DUY PHÊ PHÁN TRONG HỌC TẬP TIẾNG ANH CHUYÊN NGÀNH

Chung Sim Ri, Khoa Tài chính, Đại học Kim Nhật Thành, Bình Nhưỡng

167
GIÁ TRỊ CỦA PHƯƠNG PHÁP NGHE MỞ RỘNG ĐỐI VỚI MỨC ĐỘ ĐỌC HIỂU CỦA NGƯỜI HỌC TIẾNG ANH NHƯ MỘT NGOẠI NGỮ

Thị ngọc Yến Trần, Thị Phương Thảo Trần

182