Tính hệ thống-cấu trúc trong dạy-học-kiểm tra đánh giá môn tiếng Anh hiện nay

Abstract

Trình bày quan điểm, phương pháp nghiên cứu của tác giả về tính hệ thống, cấu trúc trong ngôn ngữ và cách nhìn nhận, ảnh hưởng của chúng trong dạy - học - kiểm tra đánh giá tiếng Anh hiện nay ở Việt Nam.