Thực trạng thích ứng của sinh viên khoa Sư phạm kỹ thuật đối với việc học tập bằng phương pháp thảo luận nhóm

Abstract

Qua bài viết cho thấy sinh viên khoa sư phạm kỹ thuật đã bước đầu thích ứng với việc học tập bằng phương pháp thảo luận nhóm, song còn ở mức chưa cao. Nhiều sinh viên còn chưa tích cực tham gia khi học tập bằng phương pháp này. Một phần đây là phương pháp mới chưa được áp dụng phổ biến; song nguyên nhân cơ bản là nhiều sinh viên chưa xác định đúng đắn nhiệm vụ học tập của bản thân, đôi khi còn thụ động trong học tập