Đặc điểm trí tuệ cảm xúc của sinh viên sư phạm mầm non

Các tác giả

  • Đỗ Thị Hạnh Nga

Tóm tắt

Qua kết quả nghiên cứu cho thấy hầu hết sinh viên đều có mức độ biểu hiện khả năng phản ứng một cách độc lập đối với cảm xúc bản thân ở mức độ biểu hiện khả năng phản ứng một cách độc lập đối với các cảm xúc bản thân ở mức độ trung bình. Do vậy mức độ biểu hiện khả năng trí tuệ xúc cảm ở hầu hết các sinh viên cũng đều ở mức trung bình

Lượt tải

Chưa có dữ liệu tải xuống.

Đã Xuất bản

2012-01-01

Số

Chuyên mục

Bia