Nhảy đến nội dung chính Nhảy đến menu điều hướng chính Nhảy đến chân trang web
  • Trang chủ
  • Giới thiệu
  • Hướng dẫn sử dụng
  • Liên hệ
Tạp chí Khoa học Việt Nam Trực tuyến - Vietnam Journals Online Tạp chí Tâm lý học
  • Trang chủ
  • Giới thiệu
  1. Trang chủ /
  2. Lưu trữ /
  3. Số 6 (2005) /
  4. Bia

Chuyển di kiến thức

Các tác giả

  • Hoàng Tuyết

Tóm tắt

bài này viết về việc chuyển di kiến thức như việc chuyển di tích cực và tiêu cực. Người học có thể chuyển di kiến thức thành công trong những điều kiện tâm lý sau, khi kiến thức được lĩnh hội một cách hệ thống và tổng quát hoá. Khi quá trình ghi nhớ trong học tập diễn ra có ý nghĩa. Khi bài dạy đưa ra nhiều ví dụ, cung cấp nhiều cơ hội thực hành và tạo điều kiện cho người học phát triển khả năng tự điều khiển quá trình học, khi tình huống sử dụng kiến thức sau có thành phần tương đồng với tình huống trước.

Lượt tải

Chưa có dữ liệu tải xuống.

Đã Xuất bản

2012-08-28

Số

Số 6 (2005)

Chuyên mục

Bia
  • Đăng nhập
  • Đăng ký
Tìm kiếm

Ngôn ngữ

  • English
  • Tiếng Việt

Gửi bài mới

Gửi bài mới

Thông tin

  • Cho người đọc
  • Dành cho Tác giả
  • Dành cho Thủ thư
Vietnam Journals Online

Tạp chí Khoa học Việt Nam Trực tuyến - Vietnam Journals Online

Website VJOL do Cục Thông tin, Thống kê (Bộ Khoa học và Công nghệ) quản lý, duy trì và phát triển.

CƠ QUAN CHỦ QUẢN: BỘ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ (MST)
ĐƠN VỊ CHỦ TRÌ: CỤC THÔNG TIN, THỐNG KÊ (NASTIS)

 TS. Trần Đắc Hiến, Cục trưởng Cục Thông tin, Thống kê.
 Địa chỉ: 24 Lý Thường Kiệt, Hoàn Kiếm, Hà nội

 Bộ phận hỗ trợ:
 Tel. (024)-39.349.105; 0988.770.553
 Email: tckhvn_vjol@vista.gov.vn

Thông tin thêm về hệ thống xuất bản, Nền tảng và quy trình làm việc của OJS/PKP.