Nhảy đến nội dung chính Nhảy đến menu điều hướng chính Nhảy đến chân trang web
  • Trang chủ
  • Giới thiệu
  • Hướng dẫn sử dụng
  • Liên hệ
Tạp chí Khoa học Việt Nam Trực tuyến - Vietnam Journals Online Tạp chí Tâm lý học
  • Trang chủ
  • Giới thiệu
  1. Trang chủ /
  2. Lưu trữ /
  3. Số 3 (2006) /
  4. Bia

Nhận thức của sinh viên sư phạm về các giá trị truyền thống trong học tập

Các tác giả

  • Nguyễn Văn Bắc

Tóm tắt

Bài viết về nhận thức của sinh viên sư phạm về các giá trị truyền thống trong học tập. Bài viết chia làm 3 phần. Phần 1: Mẫu nghiên cứu và phương pháp nghiên cứu, tác giả tiến hành nghiên cứu này trên 180 sinh viên sư phạm. Phần 2: Kết quả nghiên cứu thực trạng. Kết quả nghiên cứu cho thấy, mức độ nhận thức của sinh viên về cả 5 nội dung được khảo sát nhìn chung là khá cao như lên lớp đầy đủ, tích cực suy nghĩ, có tinh thần hợp tác, khiêm tốn, không sử dụng tài liệu. Nhưng vẫn còn một số hạn chế đáng kể trong nhận thức, tuy nhiên những hạn chế đó có thể hoàn toàn có thể khắc phục được.

Lượt tải

Chưa có dữ liệu tải xuống.

Đã Xuất bản

2012-09-05

Số

Số 3 (2006)

Chuyên mục

Bia
  • Đăng nhập
  • Đăng ký
Tìm kiếm

Ngôn ngữ

  • English
  • Tiếng Việt

Gửi bài mới

Gửi bài mới

Thông tin

  • Cho người đọc
  • Dành cho Tác giả
  • Dành cho Thủ thư
Vietnam Journals Online

Tạp chí Khoa học Việt Nam Trực tuyến - Vietnam Journals Online

Website VJOL do Cục Thông tin, Thống kê (Bộ Khoa học và Công nghệ) quản lý, duy trì và phát triển.

CƠ QUAN CHỦ QUẢN: BỘ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ (MST)
ĐƠN VỊ CHỦ TRÌ: CỤC THÔNG TIN, THỐNG KÊ (NASTIS)

 TS. Trần Đắc Hiến, Cục trưởng Cục Thông tin, Thống kê.
 Địa chỉ: 24 Lý Thường Kiệt, Hoàn Kiếm, Hà nội

 Bộ phận hỗ trợ:
 Tel. (024)-39.349.105; 0988.770.553
 Email: tckhvn_vjol@vista.gov.vn

Thông tin thêm về hệ thống xuất bản, Nền tảng và quy trình làm việc của OJS/PKP.