Nâng cao chất lượng giảng dạy môn Phương pháp dàn dựng chương trình nghệ thuật tổng hợp cho sinh viên Sư phạm Âm nhạc (Nghiên cứu trường hợp tại Trường Cao đẳng Văn hóa nghệ thuật Đăk Lăk)

Các tác giả

  • Hoàng Thị Diễm Trinh*
  • Hoàng Thị Nam Phương

Từ khóa:

Tóm tắt

Phương pháp dàn dựng chương trình nghệ thuật tổng hợp là một trong những môn học trọng tâm của chương trình đào tạo giáo viên sư phạm âm nhạc bậc cao đẳng và đại học. Với kinh nghiệm từ thực tiễn trong đào tạo sinh viên âm nhạc và trực tiếp giảng dạy học phần, trong bài viết này chúng tôi đề xuất các giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy môn Phương pháp dàn dựng chương trình nghệ thuật tổng hợp nhằm cung cấp nguồn tư liệu tham chiếu mới trong hoạt động giảng dạy học phần cho sinh viên sư phạm âm nhạc đạt hiệu quả.

Lượt tải

Chưa có dữ liệu tải xuống.

Đã Xuất bản

2023-09-25

Số

Chuyên mục

NGHIÊN CỨU