19. THIẾT KẾ VÀ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC ĐỊA LÍ LỚP 10 VỚI SỰ TRỢ GIÚP CỦA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN

Abstract

 Nghiên cứu tập trung thiết kế và tổ chức các hoạt động dạy học Địa lí lớp 10

trong chương trình giáo dục phổ thông 2018 với sự trợ giúp của công nghệ thông tin (CNTT). Qua khảo sát gần 300 học sinh và 9 giáo viên tại 5 trường THPT trên địa bàn tỉnh Bình Định, kết hợp thực nghiệm sư phạm tại 3 trường, kết quả cho thấy việc vận dụng CNTT giúp nâng cao hiệu quả dạy học, kích thích hứng thú và phát triển năng lực học sinh. Từ đó, nghiên cứu đề xuất quy trình thiết kế, tổ chức hoạt động dạy học phù hợp, khả thi và hiệu quả