60. TƯ VẤN TÂM LÝ TRONG GIÁO DỤC MẦM NON: THỰC TRẠNG VÀ KHUYẾN NGHỊ CHÍNH SÁCH

Abstract

Bài viết tổng hợp và phân tích những khía cạnh lý luận và thực tiễn trong tư vấn tâm lý giáo dục mầm non. Tác giả hệ thống hóa khái niệm, vai trò, nguyên tắc, nội dung và kỹ năng tư vấn cần thiết cho đối tượng trẻ mầm non, cha mẹ trẻ và các lực lượng giáo dục khác. Bài viết cũng chỉ ra các hình thức tư vấn hiện hành và đề xuất về việc áp dụng các phương pháp hiện đại như tham vấn trực tuyến, tư vấn nhóm trong bối cảnh trường mầm non hiện nay. Số liệu thực tiễn được trích dẫn từ các báo cáo của Bộ Giáo dục và Đào tạo năm 2023.