53. Ứng dụng chuyển đổi số trong giảng dạy và nghiên cứu ngành Ngôn ngữ Anh, chuyên ngành Biên phiên dịch

Abstract

Sự phát triển nhanh chóng của công nghệ số tạo ra cả cơ hội và thách thức cho giáo dục đại học, đặc biệt trong đào tạo Biên phiên dịch. Nghiên cứu này khảo sát việc ứng dụng Trí tuệ nhân tạo (AI) và Thực tế ảo (VR) nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy và kết quả học tập. Tác giả đề xuất “Mô hình Sư phạm Biên phiên dịch Tăng cường AI và VR”, kết hợp các công cụ AI như dịch máy, công cụ hỗ trợ dịch thuật, nhận diện giọng nói với mô phỏng VR các tình huống phiên dịch thực tế. Nghiên cứu thực nghiệm được tiến hành với 60 sinh viên năm ba ngành Ngôn ngữ Anh, chia thành nhóm thực nghiệm và đối chứng trong 10 tuần. Nhóm thực nghiệm được học với sự hỗ trợ của AI và VR, trong khi nhóm đối chứng học theo phương pháp truyền thống. Dữ liệu được phân tích bằng SPSS thông qua bài kiểm tra trước và sau tác động. Kết quả cho thấy nhóm thực nghiệm cải thiện điểm số 31%, cao hơn rõ rệt so với mức tăng 11,2% của nhóm đối chứng. Phát hiện này khẳng định hiệu quả sư phạm của việc tích hợp AI và VR, góp phần giảm lo lắng, tăng phản hồi tức thì và nâng cao kỹ năng chuyên môn. Nghiên cứu nhấn mạnh tính cần thiết của chuyển đổi số trong đào tạo Biên phiên dịch hiện đại