11. VẬN DỤNG XU HƯỚNG GIÁO DỤC REGGIO EMILIA VÀO THIẾT KẾ HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ KHOA HỌC CHO TRẺ MẦM NON

Các tác giả

  • Hà Thị Tâm
  • Lê Thị Huyền

Từ khóa:

Tóm tắt

Việc tổ chức hoạt động khám phá khoa học cho trẻ mầm non không chỉ giúp trẻ phát triển về tư duy mà còn giúp trẻ hình thành hệ thống các kỹ năng tương tác với cuộc sống. Chính vì vậy, việc tổ chức các hoạt động này ở mầm non hiện nay rất được chú trọng. Tuy nhiên, các hoạt động này được tổ chức còn thiếu và hạn chế các loại hình trải nghiệm khác nhau của trẻ. Trong bài viết này, chúng tôi đề xuất quy trình cũng những ví dụ cụ thể về việc vận dụng xu hướng giáo dục reggio emilia vào thiết kế hoạt động khám phá khoa học cho trẻ mầm non.

Lượt tải

Chưa có dữ liệu tải xuống.

Số

Chuyên mục

NGHIÊN CỨU ĐỔI MỚI SÁNG TẠO