13. ỨNG DỤNG TRÍ TUỆ NHÂN TẠO TRONG THIẾT KẾ HỌC LIỆU SỐ CHO MÔN CÔNG NGHỆ LỚP 6 THEO CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC NĂM 2018

Các tác giả

  • Dương Minh Trí

Từ khóa

Trí tuệ nhân tạo, học liệu số, Công nghệ 6, chuyển đổi số giáo dục, Chân trời sáng tạo

Tóm tắt

Trong bối cảnh chuyển đổi số giáo dục, trí tuệ nhân tạo (AI) đang trở thành công cụ hỗ trợ hiệu quả cho đổi mới phương pháp dạy học. Môn Công nghệ lớp 6 theo chương trình mới, đặc biệt bộ sách Chân trời sáng tạo, hướng tới phát triển năng lực thực hành và tư duy sáng tạo qua các chủ đề gắn với đời sống. Tuy nhiên, việc thiết kế học liệu trực quan, sinh động vẫn còn hạn chế. Nghiên cứu này đề xuất và đánh giá việc ứng dụng AI trong thiết kế học liệu số phục vụ giảng dạy môn Công nghệ 6. Phương pháp gồm thiết kế học liệu bằng công cụ AI, triển khai thực nghiệm và khảo sát học sinh. Kết quả cho thấy học liệu số giúp tăng hứng thú, cải thiện khả năng hiểu bài và nâng cao mức độ tham gia của học sinh. Đồng thời, nghiên cứu đề xuất quy trình ứng dụng AI nhằm nâng cao hiệu quả dạy học trong bối cảnh chuyển đổi số

Lượt tải

Chưa có dữ liệu tải xuống.

Tệp bổ sung

Đã Xuất bản

2026-04-25

Số

Chuyên mục

NGHIÊN CỨU ĐỔI MỚI SÁNG TẠO