25. SỬ DỤNG RUBRIC TRONG HỌC PHẦN PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TOÁN Ở TIỂU HỌC TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC BẠC LIÊU

Các tác giả

  • Trịnh Khánh Linh

Từ khóa

Đánh giá, rubric, phương pháp dạy học Toán ở tiểu học, Trường Đại học Bạc Liêu

Tóm tắt

Rubric là công cụ đánh giá hiệu quả, được sử dụng rộng rãi để xác định mức độ người học đạt được các chuẩn đầu ra đã đề ra. Thông qua việc cung cấp các tiêu chí và mô tả mức độ thực hiện một cách chi tiết, rubric góp phần nâng cao tính minh bạch, công bằng theo hướng đánh giá theo năng lực. Dựa trên quá trình thực hiện trong học phần Phương pháp dạy học Toán ở tiểu học tại Trường Đại học Bạc Liêu, bài viết này trình bày quá trình xây dựng và vận dụng một số rubric trong đánh giá đối với sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học

Lượt tải

Chưa có dữ liệu tải xuống.

Tệp bổ sung

Đã Xuất bản

2026-04-25

Số

Chuyên mục

NGHIÊN CỨU ĐỔI MỚI SÁNG TẠO