NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CÔNG TÁC ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG CÁN BỘ CỦA TRƯỜNG CHÍNH TRỊ PHẠM HÙNG, TỈNH VĨNH LONG

Abstract

Việc nâng cao chất lượng công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ nhằm xây dựng đội ngũ cán bộ ở địa phương đủ phẩm chất, năng lực, ngang tầm nhiệm vụ được tỉnh Vĩnh Long, trong đó có Trường Chính trị Phạm Hùng rất quan tâm thực hiện. Trên cơ sở phân tích thực trạng chất lượng công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ của Trường Chính trị Phạm Hùng, tỉnh Vĩnh Long, bài viết đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng công tác đào tạo, bồi dưỡng của Trường trong thời gian tới.