Số 11E (2020)

BÀI VIẾT

• Dạy và học trực tuyến với Zoom: Vấn đề và giải pháp – Nghiên cứu tình huống tại Khoa Ngôn ngữ Anh, Trường Đại học Kinh doanh và Công nghệ Hà Nội

  Mai Văn Quế, Phan Thị Lụa Oanh

  3

• Ứng dụng của tiền giả định trong các quảng cáo bằng tiếng Anh

  Bùi Thị Mai

  16

• Sửa lỗi Nói cho sinh viên

  Trần Thị Nga, Trương Thu Hà

  25

• Quan điểm của giảng viên về việc ứng dụng Quizizz trên lớp học: Một nghiên cứu tình huống tại Khoa Ngôn ngữ Anh, Trường Đại học Kinh doanh và Công nghệ Hà Nội

  Nguyễn Thùy Dương

  33

• Tại sao sinh viên năm thứ 3 chuyên ngành tiếng Anh của Trường Đại học Kinh doanh và Công nghệ Hà Nội không thể nói tiếng Anh một cách tự nhiên, chính xác và tự tin sau hai năm học tập

  Nguyễn Đức Long

  40

• Sử dụng các bài giảng tiếng Anh trực tuyến làm tài liệu tự học trực tuyến (SIM) nhằm nâng cao năng lực tiếng Anh cho học sinh trung học phổ thông Việt Nam

  Trần Thị Tuyết

  49

• Tổng quan về các nghĩa tương đương trong tiếng Việt của giới từ định vị không gian tiếng Anh in dưới góc độ ngữ nghĩa học tri nhận

  Đinh Thị Hương

  55

• Văn hóa tác động thế nào đến việc dịch sách

  Nguyễn Thanh Nhàn

  65

• Các nhân tố ngoại lực tác động đến quá trình học tiếng Anh của sinh viên tại Khoa Ngôn ngữ Anh, Trường Đại học Kinh doanh và Công nghệ Hà Nội

  Phan Phương Thúy

  74

• Chép chính tả và lợi ích của nó đối với người học ngôn ngữ

  Nguyễn Văn Tùng

  82

• Tác động của việc dạy và học tương tác trực tuyến qua Zoom tới kết quả học tập của sinh viên Trường Đại học Kinh doanh và Công nghệ Hà Nội trong thời gian đại dịch Covid-19

  Dương Cẩm Tú

  85

• Phân tích đối chiếu về đặc điểm ngôn ngữ và văn hóa xã hội của từ vựng biểu thị giới tính nam trong ngôn ngữ Anh-Việt

  Phạm Thị Ánh Hằng

  92

• Tổng quan nghiên cứu chiến lược nâng cao dạy từ vựng tiếng Anh

  Nguyễn Thị Lan Hương

  99