Áp dụng kỹ thuật để lấy ý kiến các bên liên quan trong kiểm định chất lượng trường

Các tác giả

  • Nguyễn An

Từ khóa:

Tóm tắt

Để tự đánh giá các mặt hoạt động của trường đại học, cần phải khảo sát ý kiến phản hồi từ sinh viên, học viên cao học, cán bộ, giảng viên, công nhân viên, các nhà tuyển dụng,… Bằng phương pháp truyền thống, mỗi đợt khảo sát chỉ có thể thực hiện được tối đa vài trăm phiếu khảo sát. Vì mỗi phiếu có hàng chục đến gần 100 câu hỏi, việc thu thập, tổng hợp và phân tích thủ công rất tốn kém. Ngày nay, trong kỷ nguyên số, việc khảo sát số lớn được tổ chức một cách khoa học, tự động và hiệu quả hơn. Bài viết trình bày phương pháp tiếp cận kỹ thuật số trong công tác khảo sát thu thập ý kiến của sinh viên và cán bộ, công nhân viên phục vụ kiểm định chất lượng trong các năm gần đây tại Trường Đại học Kinh doanh và Công nghệ Hà Nội (HUBT)

Lượt tải

Chưa có dữ liệu tải xuống.

Đã Xuất bản

2023-08-07

Số

Chuyên mục

NGHIÊN CỨU TRAO ĐỔI: KỸ THUẬT – CÔNG NGHỆ