NGHIÊN CỨU XÂY DỰNG TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ KỸ NĂNG VẬN ĐỘNG CHO HỌC SINH LỚP 4 TRƯỜNG TIỂU HỌC VIỆT MỸ, QUẬN 11, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
Từ khóa:
, , ,Tóm tắt
Nghiên cứu sử dụng các phương pháp tiếp cận trong lĩnh vực Giáo dục thể chất, thông qua các bước nghiên cứu đảm bảo tính khoa học, độ tin cậy và tính khả thi đã thu được 30 nội dung thực hiện của 4 tiêu chí đánh giá cho 3 kỹ năng vận động và được phân loại theo 3 mức đánh giá: Chưa hoàn thành, hoàn thành và hoàn thành tốt để đánh giá kỹ năng vận động cho học sinh lớp 4 trường Tiểu Học Việt Mỹ, Quận 11, Thành phố Hồ Chí Minh
Lượt tải
Chưa có dữ liệu tải xuống.
Đã Xuất bản
2026-04-02
Số
Chuyên mục
Kết quả nghiên cứu về Giáo dục thể chất và Thể thao trường học
