MÔ HÌNH VÀ KINH NGHIỆM GIAI ĐOẠN ĐẦU ĐÀO TẠO CỬ NHÂN NGÔN NGỮ TRUNG QUỐC TRỰC TUYẾN TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

Các tác giả

  • Nguyễn Lý Uy Hân

Từ khóa:

Tóm tắt

Bài viết giới thiệu mô hình và kinh nghiệm giai đoạn đầu của chương trình cử nhân Ngôn ngữ Trung Quốc (NNTQ) trực tuyến tại Trường Đại học Mở TP.HCM (HCMOU). Chương trình được thiết kế theo chuẩn quốc gia, chuẩn năng lực ngôn ngữ và nghề nghiệp; các môn học được triển khai học liệu số, diễn đàn thảo luận, bài tập trực tuyến, tương tác video conference; hình thức đánh giá quá trình và thi cuối kỳ. Phương pháp nghiên cứu kết hợp định tính và định lượng thực hiện khảo sát giảng viên (GV). Sau gần hai năm, chương trình cho thấy mức độ thu hút và được đánh giá tích cực, nhưng đồng thời đối mặt thách thức như rèn luyện kỹ năng viết chữ Hán, kiểm soát đánh giá quá trình, mở rộng học liệu, nâng cao năng lực số.

Lượt tải

Chưa có dữ liệu tải xuống.

Đã Xuất bản

2025-12-09