Số 88 Tháng 2 - 2022

Bài viết

• GIẢI PHÁP CÔNG NGHỆ CHO DẠY HỌC THỰC HÀNH TRONG ĐÀO TẠO TRỰC TUYẾN TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ HÀ NỘI

  Nguyễn Mai Hương

  9

  • File bài viết tạp chí

• VAI TRÒ CỦA MÔ HÌNH HỌC TẬP KẾT HỢP TRONG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC Ở VIỆT NAM HIỆN NAY

  Trần Thị Mai Hạnh

  9

  • File bài viết tạp chí

• QUẢN LÝ ĐÀO TẠO TỪ XA Ở TRÌNH ĐỘ SAU ĐẠI HỌC CỦA ĐẠI HỌC MỞ SUKHOTHAI THAMMATHIRAT, THÁI LAN TRONG ĐẠI DỊCH COVID-19

  Sumalee Sungsri, Darunee Jumpatong, Niranart Saensa, Koolchalee Chongcharoen, Sita Yiemkuntitavorn và Wanaprapa Suksawas

  9

  • File bài viết tạp chí

• PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC MONTESSORI VÀ ỨNG DỤNG TRONG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ KHOA HỌC CHO TRẺ MẪU GIÁO

  Lại Thị Yến Ngọc

  9

  • File bài viết tạp chí

• TECHNOLOGY SOLUTIONS FOR PRACTICE TEACHING IN ONLINE TRAINING AT HANOI OPEN UNIVERSITY

  Nguyen Mai Huong

  9

  • File bài viết tạp chí

• THE ROLE OF THE BLENDED LEARNING MODEL IN UNIVERSITY EDUCATION IN VIETNAM TODAY

  Tran Thi Mai Hanh

  9

  • File bài viết tạp chí

• MANAGEMENT OF DISTANCE EDUCATION AT GRADUATE LEVEL OF SUKHOTHAI THAMMATHIRAT OPEN UNIVERSITY, THAILAND DURING COVID-19 PANDEMIC

  Sumalee Sungsri, Darunee Jumpatong, Niranart Saensa, Koolchalee Chongcharoen, Sita Yiemkuntitavorn and Wanaprapa Suksawas

  8

  • File bài viết tạp chí

• MONTESSORI EDUCATION METHOD AND APPLICATION IN ORGANIZATION OF SCIENTIFIC DISCOVERY ACTIVITIES AT PRESCHOOL

  Lai Thi Yen Ngoc

  15

  • File bài viết tạp chí