Nâng cao hiệu quả công tác quản lý giảm thiểu nguy cơ bức xạ và hạt nhân ở Việt Nam.

Abstract

Kể từ khi Đổi mới, hệ thống giáo dục đại học (GDĐH) ở nước ta đã được chuyển đổi theo hướng đa ngành, đa lĩnh vực (ĐHĐLV) để phù hợp với nền kinh tế thị trường và hội nhập với thế giới. Tuy nhiên, quá trình đưa vào áp dụng mô hình này cũng nảy sinh một số tồn tại cần được nghiên cứu giải quyết để hệ thống đại học đa lĩnh vực phát triển mạnh mẽ hơn trong thời gian tới.