PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC DẠY HỌC CHO SINH VIÊN SƯ PHẠM THÔNG QUA DẠY MÔN LÝ LUẬN DẠY HỌC BẰNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VI MÔ

Các tác giả

  • Nguyễn Thanh Thủy

Tóm tắt

Dạy học vi mô là phương pháp dạy học nhằm rèn luyện kỹ năng sư phạm cho sinh viên, cho phép sinh viên thực hành từ kỹ năng riêng lẻ trong một bài học ngắn; qua phương pháp dạy học này năng lực sư phạm được hình thành dần từ những kỹ năng riêng biệt như kỹ năng đặt câu hỏi, kỹ năng thiết kế bài giảng, kỹ năng tổ chức dạy học theo nhóm… Dạy học vi mô với mục đích là giúp cho sinh viên dần làm chủ việc quản lý các tình huống dạy học, các em có cơ hội rèn luyện năng lực dạy học nhiều hơn khi còn ngồi trên ghế nhà trường, phương pháp dạy học này đang được sử dụng có hiệu quả trong đào tạo nghề sư phạm tại các trường đại học hiện nay

Lượt tải

Chưa có dữ liệu tải xuống.

Đã Xuất bản

2019-02-27

Số

Chuyên mục

NGHIÊN CỨU - TRAO ĐỔI