Tạp chí Khoa học Quản lý giáo dục

Bài viết

• VẬN DỤNG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ NGƯỜI THẦY TRONG XÂY DỰNG ĐỘI NGŨ NHÀ GIÁO ĐÁP ỨNG YÊU CẦU MỚI

  XUÂN TẾ NGUYỄN

  1

• CHUYỂN ĐỔI SỐ TRONG GIÁO DỤC YẾU TỐ ĐẢM BẢO SỰ THÀNH CÔNG CỦA SỰ NGHIỆP ĐỔI MỚI GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

  MINH OANH NGÔ

  9

• THỰC TRẠNG GIÁO DỤC PHÒNG CHỐNG TAI NẠN THƯƠNG TÍCH CHO TRẺ MẦM NON TẠI XÃ BÌNH CHÁNH, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

  THỊ NGỌC GIÀU LÊ

  17

• HỨNG THÚ NGHIÊN CỨU VÀ TỰ TIN TRONG NGHIÊN CỨU CỦA SINH VIÊN TẠI MỘT TRƯỜNG ĐẠI HỌC Ở VIỆT NAM: MỘT NGHIÊN CỨU TƯƠNG QUAN

  THI TUYET NGA PHAN

  32

• NĂNG LỰC TOÀN CẦU CỦA GIÁO VIÊN VÀ CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƯỜNG HỌC TẠI VIỆT NAM: NHẬN THỨC, SỰ SẴN SÀNG, THÁCH THỨC VÀ THỰC HÀNH NGHỀ NGHIỆP

  THỊ TUYẾT MINH PHẠM

  44

• VẬN DỤNG LÝ THUYẾT MỤC TIÊU TỰ ĐẶT NHẰM NÂNG CAO ĐỘNG LỰC NỘI TẠI TRONG CƠ SỞ GIÁO DỤC ĐẠI HỌC: NGHIÊN CỨU TRƯỜNG HỢP TRƯỜNG ĐẠI HỌC TRÀ VINH

  THỊ BÍCH HẠNH TRẦN

  53

• SO SÁNH PHƯƠNG PHÁP LUẬN TRONG NGHIÊN CỨU KINH TẾ CHÍNH TRỊ MÁC – LÊNIN VÀ KINH TẾ HỌC HIỆN ĐẠI

  THỊ HOÀI THƯƠNG TRẦN

  60

• VAI TRÒ TRUNG GIAN CỦA NIỀM TIN ĐỐI VỚI Ý ĐỊNH SỬ DỤNG PHẦN MỀM HỌC NGOẠI NGỮ TRỰC TUYẾN CỦA SINH VIÊN VIỆT NAM

  VIỆT BÌNH PHẠM

  72

• ỨNG DỤNG TRÍ TUỆ NHÂN TẠO (AI) TRONG NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA SINH VIÊN NGÀNH KỸ THUẬT ĐIỆN, ĐIỆN TỬ TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT NAM ĐỊNH

  THỊ HIỀN TRẦN

  83

• THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC Y ĐỨC CHO SINH VIÊN NGÀNH Y KHOA TRƯỜNG ĐẠI HỌC VÕ TRƯỜNG TOẢN

  THỊ CẨM VÂN NGUYỄN

  92

• KHUNG ĐÁNH GIÁ MỨC ĐỘ HOÀN THÀNH NHIỆM VỤ TRONG DẠY HỌC TIẾNG ANH THEO TIẾP CẬN DỰA VÀO NHIỆM VỤ Ở BẬC ĐẠI HỌC

  ĐÌNH NHƯ HÀ NGUYỄN

  102

• TÁC ĐỘNG CỦA ĐỘNG LỰC ĐỌC ĐỐI VỚI ĐỌC HIỂU CẢM NHẬN CỦA HỌC SINH LỚP 6 HỌC TIẾNG ANH TẠI TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ Ở VIỆT NAM

  THI THU HUYEN VU

  112

• PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN TRONG CƠ SỞ GIÁO DỤC ĐẠI HỌC: KINH NGHIỆM QUỐC TẾ VÀ HÀM Ý CHÍNH SÁCH CHO VIỆT NAM

  THỊ BƯỞI NGUYỄN

  122

• QUẢN TRỊ BẢO ĐẢM CHẤT LƯỢNG BÊN TRONG THEO AUN-QA: MÔ HÌNH, BỘ CÔNG CỤ VÀ NGHIÊN CỨU TRƯỜNG HỢP TẠI ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

  TIẾN CÔNG NGUYỄN

  131

• NHẬN THỨC CỦA SINH VIÊN KHÔNG CHUYÊN TIẾNG ANH ĐỐI VỚI LỢI ÍCH VÀ THÁCH THỨC CỦA VIỆC ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG TỰ HỌC TIẾNG ANH

  THI THANH HA LE

  139

• QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM THEO CHU TRÌNH PDCA TẠI CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC: NGHIÊN CỨU TRƯỜNG HỢP PHƯỜNG TĂNG NHƠN PHÚ, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

  THỊ ÁNH MINH ĐẶNG

  148

• BÌA VÀ MỤC LỤC

  Thị Thanh Phương Nguyễn