Mối quan hệ giữa giáo dục khởi nghiệp, nhận thức khởi nghiệp, tư duy khởi nghiệp và ý định thực hiện khởi nghiệp

Tóm tắt

Nghiên cứu xác định mối quan hệ giữa giáo dục khởi nghiệp, nhận thức khởi nghiệp, tư duy khởi nghiệp và ý định thực hiện khởi nghiệp của sinh viên trường Cao đẳng Lý Tự Trọng Thành phố Hồ Chí Minh. Dữ liệu nghiên cứu được khảo sát từ 165 sinh viên (năm hai đến năm ba) thông qua phương pháp chọn mẫu thuận tiện. Nghiên cứu dựa trên phương pháp thống kê mô tả, phân tích mô hình phản ánh và phân tích mô hình cấu trúc. Kết quả nghiên cứu cho thấy những nhân tố tác động mạnh đến ý định thực hiện khởi nghiệp của sinh viên là giáo dục khởi nghiệp; Nhận thức tính khả thi khởi nghiệp thông qua tư duy khởi nghiệp của sinh viên.