Tập 7 Số 1 (2023): TẠP CHÍ KHOA HỌC NGÔN NGỮ VÀ VĂN HÓA

Bài viết

• TRÍ TUỆ CẢM XÚC CỦA SINH VIÊN NGÀNH SƯ PHẠM TIẾNG ANH

  Thị Bảo Châu Nguyễn; Đỗ Quỳnh Trâm Phan

• HOẠT ĐỘNG NHÓM TRONG CÁC LỚP TIẾNG ANH TẠI VIỆT NAM: QUAN ĐIỂM CỦA SINH VIÊN NGÀNH TIẾNG ANH

  Thi Minh Hanh Nguyen ; Le Diem Trang Bui

• NÂNG CAO Ý THỨC VỀ DỊ BIỆT NGÔN NGỮ CHO NGƯỜI HỌC THÔNG QUA HIỆN TƯỢNG TỪ ĐỒNG NGUYÊN GIẢ

  Thị Liên Hương Võ , Thị Thu Hạnh Hoàng

• YẾU TỐ HOÀN CẢNH ẢNH HƯỞNG ĐẾN NIỀM TIN CỦA GIÁO VIÊN

  Sulema Bórquez Morales Lilia , Carretero Hernández Abigail

• NGHIÊN CỨU VỀ KẾT HỢP TỪ (COLLOCATIONS) TRONG BÀI LUẬN CỦA SINH VIÊN NĂM 2

  Thị Minh Nguyệt Nguyễn , Thị Khánh Tâm Hoàng

• QUAN ĐIỂM CỦA SINH VIÊN NGÔN NGỮ VỀ VAI TRÒ CỦA KIẾN THỨC CÚ PHÁP TRONG VIỆC GIẢI MÃ CÁC CẤU TRÚC TỐI NGHĨA TRONG TIẾNG ANH

  Thanh Thanh Mai , Le Bao Ngoc Nguyen

• SỬ DỤNG TÀI LIỆU THỰC TRONG GIẢNG DẠY MÔN VĂN HÓA ANH MỸ TỪ GÓC NHÌN CỦA GIẢNG VIÊN

  Thu Trang Nguyễn

• NHẬN THỨC CỦA SINH VIÊN NGÀNH NGÔN NGỮANH VỀTÍNH TƯƠNG QUAN CỦA CÁC THÀNH TỐTRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO HƯỚNG TỚI CHUẨN ĐẦU RA

  Huu Tri Le

• NĂNG LỰC THUYẾT TRÌNH TIẾNG PHÁP CỦA SINH VIÊN TIẾNG PHÁP NĂM 2

  Đức Vinh Trương, Thủy An Hồ

• SỰ TƯƠNG QUAN GIỮA CÁC HOẠT ĐỘNG TRONG GIÁO TRÌNH ‘LIFE’ VÀ HỒ SƠ ĐA TRÍ TUỆ CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC VIỆT NAM

  Thi Hong Viet Phan , Quy Khuong Luu