VẬN DỤNG MÔ HÌNH HƯỚNG DẪN ĐỒNG NGHIỆP PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SƯ PHẠM CHO GIẢNG VIÊN Ở TRƯỜNG SĨ QUAN QUÂN ĐỘI

Các tác giả

  • Đào Văn Mẫn

Từ khóa:

Đồng nghiệp; Giảng viên; Hướng dẫn đồng nghiệp; Năng lực sư phạm

Tóm tắt

     Phát triển năng lực sư phạm cho giảng viên ở các học viện, nhà trường Quân đội trong bối cảnh đổi mới đồng bộ, toàn diện giáo dục và đào tạo hiện nay là vấn đề được lãnh đạo, chỉ huy các nhà trường rất quan tâm. Bài viết trình bày cơ sở khoa học của mô hình đồng nghiệp hướng dẫn đồng nghiệp phát triển chuyên môn tại các nhà trường. Những cứ liệu trên làm cơ sở vận dụng trong phát triển năng lực sư phạm cho giảng viên các trường sĩ quan Quân đội. Qua đó góp phần trực tiếp vào công cuộc đổi mới căn bản toàn diện giáo dục và đào tạo giáo dục và đào tạo trong Quân đội.

Lượt tải

Chưa có dữ liệu tải xuống.

Lượt tải xuống

Đã Xuất bản

2024-10-01