TĂNG CƯỜNG HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM TRONG DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC QUỐC PHÒNG VÀ AN NINH TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ ĐÔ HÀ NỘI

Các tác giả

  • Nguyễn Thị Thu Hiền

Từ khóa:

Tóm tắt

Tổ chức các hoạt động trải nghiệm trong nhà trường nhằm hình thành các tri thức và kỹ năng cho người học, phát huy năng lực sáng tạo và tư duy. Những năm qua trường Đại học Thủ đô Hà Nội đã đưa các hoạt động trải nghiệm vào hầu hết các môn học trong nhà trường. Tuy nhiên, để hoạt động trải nghiệm có thể hỗ trợ tốt hơn cho môn học Giáo dục quốc phòng và an ninh cần có những giải pháp phù hợp. Bài viết này đề xuất một số giải pháp tăng cường hoạt động trải nghiệm, phù hợp với đặc điểm và tình hình của Nhà trường, nhằm nâng cao hiệu quả dạy học của môn học.

Lượt tải

Chưa có dữ liệu tải xuống.

Đã Xuất bản

2025-01-14