TƯ TƯỞNG CỦA MARY WOLLSTONECRAFT VỀ QUYỀN GIÁO DỤC DÀNH CHO PHỤ NỮ

Các tác giả

  • Nguyễn Hồng Đức

Từ khóa:

Tóm tắt

Bài viết phân tích tư tưởng của Mary Wollstonecraft về quyền giáo dục dành cho phụ nữ. Bà lên án nền giáo dục đương thời như một hệ thống sai lầm và đề cao giáo dục với tư cách là phương tiện giải phóng, giúp phụ nữ trở thành những công dân có đạo đức, tự chủ và có ích. Để hiện thực hóa mục tiêu này, bà đề xuất một cuộc cải cách toàn diện: Thành lập hệ thống trường học quốc gia, áp dụng mô hình giáo dục chung cho cả nam và nữ, đồng thời chú trọng phát triển toàn diện trí tuệ, thể chất và đạo đức. Với Wollstonecraft, giáo dục bình đẳng không chỉ là chìa khóa cho sự tự do của mỗi người phụ nữ, mà còn là nền tảng cho một xã hội công bằng và duy lý, nơi họ có thể hoàn thành vai trò một cách trọn vẹn với tư cách là công dân, người vợ và người mẹ. Di sản của bà đã đặt nền móng quan trọng cho các phong trào nữ quyền sau này và vẫn còn giá trị đến ngày nay.

Lượt tải

Chưa có dữ liệu tải xuống.

Đã Xuất bản

2026-01-29

Số

Chuyên mục

NGHIÊN CỨU VÀ HỌC TẬP