XÂY DỰNG MÔI TRƯỜNG HỌC TẬP GẮN KẾT – GIẢI PHÁP QUẢN LÝ LỚP HỌC ĐÔNG SINH VIÊN QUA TƯƠNG TÁC Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC PHÚ YÊN

Authors

  • Phan Thị Lan

Keywords

Từ khóa: Quản lý lớp học; lớp học quy mô lớn; chuyển đổi số; trí tuệ nhân tạo (AI); tương tác giảng dạy; giáo dục đại học.

Abstract

Trong bối cảnh chuyển đổi số và xu hướng đại chúng hóa giáo dục đại học, quy mô lớp học ngày càng gia tăng đã đặt ra nhiều thách thức đối với công tác quản lý lớp học và nâng cao hiệu quả giảng dạy. Bài báo tập trung phân tích những khó khăn trong quản lý lớp học quy mô lớn tại Trường Đại học Phú Yên, đồng thời nhấn mạnh vai trò của công nghệ số, các nền tảng tương tác thời gian thực và trí tuệ nhân tạo trong việc hỗ trợ quản lý và tăng cường sự tham gia của sinh viên. Trên cơ sở đó, nghiên cứu đề xuất một số giải pháp thực tiễn và khả thi nhằm xây dựng môi trường học tập tích cực, gắn kết, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo trong bối cảnh giáo dục đại học hiện đại.

 

Downloads

Download data is not yet available.

Published

2026-06-30

Issue

Section

Bài viết