THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG ĐÀO TẠO CÁC HỌC PHẦN THỰC HÀNH Ở KHOA GIÁO DỤC THỂ CHẤT TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

Abstract

Hoạt động đào tạo các học phần thực hành cho sinh viên (SV) thuộc chuyên ngành Giáo dục Thể chất (GDTC) là một trong những nhiệm vụ giáo dục quan trọng của Khoa GDTC Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh (ĐHSP TPHCM) trong giai đoạn đổi mới giáo dục hiện nay. Nghiên cứu này khảo sát 101 SV chuyên ngành trực thuộc Khoa GDTC Trường ĐHSP TPHCM về việc học các học phần thực hành. Kết quả khảo sát cho thấy đa số SV cho rằng cấu trúc và nội dung; phương pháp giảng dạy; hình thức kiểm tra và đánh giá; kết quả đầu ra của công tác giảng dạy; công tác hỗ trợ của các Phòng, Ban; chính sách hỗ trợ, khuyến khích dành cho SV; cơ sở vật chất và trang thiết bị phục vụ các học phần thực hành chuyên ngành GDTC ở mức phù hợp đến hoàn toàn phù hợp.