Tập 21 Số 8 (2024): Tạp chí Khoa học

Bài viết

• HÀNH VI TÌM KIẾM SỰ TRỢ GIÚP VỀ SỨC KHỎE TÂM THẦN Ở HỌC SINH TRUNG HỌC TRONG BỐI CẢNH HẬU COVID: MỘT NGHIÊN CỨU TỔNG THUẬT

  Nguyễn Lê Bảo Hoàng, Huỳnh Văn Sơn, Bùi Hồng Quân

  1367

• THỰC TRẠNG TỔ CHỨC THI HSK TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH HIỆN NAY

  Nguyễn Thị Minh Hồng, Trần Khai Xuân, Nguyễn Thị Ngọc Cẩm

  1374

• XÂY DỰNG ỨNG DỤNG WEB YUKU THIẾT KẾ BÀI TẬP HỖ TRỢ HỌC MÔN NGỮ PHÁP TIẾNG TRUNG QUỐC CHO SINH VIÊN NGÀNH NGÔN NGỮ TRUNG QUỐC TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

  Lê Minh Thư, Huỳnh Như, Nguyễn Thị Đài Trang, Trần Thị Thanh Hương, Châu A Phí

  1384

• THỰC TRẠNG NGUỒN NGỮ LIỆU VÀ VIỆC SỬ DỤNG NGỮ LIỆU HỖ TRỢ GIẢNG DẠY KĨ NĂNG PHÒNG NGỪA XÂM HẠI TÌNH DỤC CHO HỌC SINH TIỂU HỌC

  Nguyễn Thị Diễm My, Đào Lê Tâm An, Trần Văn Toản, Nguyễn Thị Lan Anh, Võ Thành Tiến

  1397

• THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG ĐÀO TẠO CÁC HỌC PHẦN THỰC HÀNH Ở KHOA GIÁO DỤC THỂ CHẤT TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

  Nguyễn Võ Thuận Thành, Nguyễn Xuân Ngà, Lưu Tăng Phúc Khang, Đoàn Tiến Trung, Trần Thị Phương Dung, Đàm Lê Cẩm Tú

  1407

• THỰC TRẠNG PHỐI HỢP GIỮA NHÀ TRƯỜNG VÀ GIA ĐÌNH TRONG QUÁ TRÌNH GIÁO DỤC GIỚI TÍNH CHO HỌC SINH LỚP 4, 5 TẠI CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC QUẬN BÌNH THẠNH, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

  Lê Quỳnh Chi, Huỳnh Thị Kim Đậu

  1420

• LIÊN KẾT VỚI DOANH NGHIỆP NHẰM NÂNG CAO TÍNH THỰC TIỄN TRONG ĐÀO TẠO TIẾNG NHẬT THƯƠNG MẠI

  Nguyễn Thị Bích Huệ, Cao Lê Dung Chi, Bùi Đức Anh

  1434

• THIẾT KẾ VÀ TỔ CHỨC THỰC HÀNH LỊCH SỬ TRỰC TUYẾN CHO SINH VIÊN NGÀNH SƯ PHẠM LỊCH SỬ TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

  Dương Tấn Giàu, Nguyễn Thị Hương

  1445

• TẬP TRUYỆN NGẮN “MƯA NHÃ NAM” CỦA NGUYỄN HUY THIỆP TỪ GÓC NHÌN KÍ HIỆU HỌC

  Đặng Văn Vũ

  1455

• CÁC MÔ HÌNH LÍ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC HÓA HỌC HIỆN ĐẠI

  Đào Thị Hoàng Hoa, Nguyễn Hoàng Gia Khánh, Thái Hoài Minh

  1465

• THỰC TRẠNG DẠY HỌC THỰC HÀNH SINH HỌC CỦA GIÁO VIÊN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Ở MỘT SỐ TỈNH KHU VỰC PHÍA NAM

  Phạm Đình Văn, Trương Minh Khải, Lê Ngọc Thảo Uyên

  1479

• PHÂN TÍCH TRI THỨC LUẬN LỊCH SỬ SỐ PI ()

  Nguyễn Ái Quốc, Phan Văn Anh

  1492

• DẠY HỌC KHÁM PHÁ CÓ SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM HANDS ON TRONG MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN PHÁT TRIỂN THÀNH PHẦN NĂNG LỰC TÌM HIỂU TỰ NHIÊN CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ

  Nguyễn Thị Hảo, Nguyễn Tuấn Thanh, Vũ Bảo Toàn

  1505

• BIỂU HIỆN CỦA HIỆU ỨNG PHÂN CỰC ĐỘNG LÕI-ELECTRON TRONG PHỔ SÓNG ĐIỀU HÒA BẬC CAO CỦA PHÂN TỬ CO

  Đàm Mỹ Hoa, Nguyễn Huỳnh Kim Ngân, Triệu Đoan An, Đỗ Công Cương, Phan Thị Ngọc Loan

  1518

• ĐÁNH GIÁ KHẢ NĂNG TĂNG SINH CỦA TẾ BÀO CCL-13 SAU CẢM ỨNG VI TRỌNG LỰC MÔ PHỎNG

  Hoàng Nghĩa Quang Huy, Lê Thành Long, Hoàng Nghĩa Sơn, Hồ Nguyễn Quỳnh Chi

  1531

• NGHIÊN CỨU SẢN XUẤT MẪU HUYẾT TƯƠNG ĐÔNG KHÔ ỨNG DỤNG TRONG NGOẠI KIỂM PHÁT HIỆN KHÁNG NGUYÊN NS1 VIRUS DENGUE

  Huỳnh Thị Diễm Phúc, Nguyễn Văn Hưng, Lê Thị Kiều Vân, Nguyễn Tiến Viễn, Phạm Nguyễn Tùng, Nguyễn Thị Ngọc Diễm, Lê Văn Chương

  1541

• FEEDBACK TO FEEDFORWARD: THE GAME CHANGER IN ESL/EFL TEACHING

  Le Dinh Tung

  1550