MỘT SỐ YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN GIÁO DỤC STEM CHO SINH VIÊN SƯ PHẠM TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

Các tác giả

  • Huỳnh Văn Sơn
  • Giang Thiên Vũ
  • Thái Hoài Minh
  • Trần Thị Xuân Quỳnh

Từ khóa:

Tóm tắt

Những năm gần đây, giáo dục STEM đã trở thành một trong những vấn đề trọng tâm của giáo dục. Do đó, nhằm nâng cao chất lượng giáo dục STEM tại Thành phố Hồ Chí Minh (TPHCM), nghiên cứu đã tiến hành khảo sát các yếu tố ảnh hưởng đến công tác giáo dục STEM cho sinh viên sư phạm Thành phố. Với phương pháp điều tra bằng bảng hỏi và phỏng vấn, kết quả nghiên cứu cho thấy cơ sở vật chất, sự hỗ trợ của đội ngũ cán bộ quản lí và giáo viên cốt cán, đánh giá và ghi nhận sự nỗ lực khi giáo viên dạy STEM, kiến thức chuyên môn về các lĩnh vực liên quan STEM, thái độ và sự tự tin của giáo viên, thực hành giáo dục STEM có ảnh hưởng đáng kể đến công tác giáo dục STEM cho sinh viên sư phạm tại TPHCM.

Lượt tải

Chưa có dữ liệu tải xuống.

Đã Xuất bản

2024-12-02