Học vấn của phụ nữ dân tộc thiểu số ở Việt Nam (Nghiên cứu trường hợp tại hai tỉnh Lai Châu và Yên Bái)
Từ khóa:
, , , ,Tóm tắt
Chênh lệch trình độ học vấn giữa người Kinh và người Hoa với các dân tộc thiểu số, giữa nam và nữ đã được quan tâm từ lâu ở Việt Nam. Thực tiễn cho thấy, người dân tộc thiểu số có trình độ học vấn thấp, đặc biệt là phụ nữ có tỷ lệ mù chữ cao, tỷ lệ tốt nghiệp trung học cơ sở và trung học phổ thông trở lên thấp. Có nhiều yếu tố ảnh hưởng tới cơ hội tiếp cận giáo dục của phụ nữ như điều kiện kinh tế, cơ sở hạ tầng, quan niệm, văn hóa… Bài viết chủ yếu sử dụng số liệu khảo sát thực tế do chúng tôi thực hiện năm 2021 để tìm hiểu thực trạng trình độ học vấn và phân tích các yếu tố ảnh hưởng tới học vấn của phụ nữ dân tộc thiểu số tại hai tỉnh Lai Châu và Yên Bái.
Lượt tải
Chưa có dữ liệu tải xuống.
Đã Xuất bản
2023-09-12
Số
Chuyên mục
XÃ HỘI HỌC
Giấy phép
Tác giả xuất bản bài viết của mình trên tạp chí này đồng ý với những điều khoản sau:- Tác giả vẫn giữ bản quyền và trao cho tạp chí quyền xuất bản lần đầu tiên và sau [số tháng] phát hành tác phẩm theo giấy phép Creative Commons Attribution Licensecho phép những người khác chia sẻ tác phẩm đó với điều kiện nêu rõ tác giả và nơi xuất bản đầu tiên.
- Tác giả có thể ký kết những thỏa thuận riêng rẻ khác mang tính hợp đồng đối với việc phát hành không độc quyền phiên bản của tác phẩm in trên tạp chí này (v.d., đưa vào một kho dữ liệu của một cơ quan hoặc đưa vào một cuốn sách), với điều kiện nêu rõ nơi xuất bản đầu tiên.
- Tác giả được phép và được khuyến khích đưa bài viết của mình lên mạng (v.d., trong các kho dữ liệu cơ quan hoặc website của tác giả) trước và trong quá trình nộp bài viết vì nó có thể đưa lại những trao đổi hiệu quả cũng như giúp tác phẩm có nhiều địa chỉ trích dẫn hơn (Xem Hiệu lực của Truy cập Tự do).
