Tập 1 Số 32 (2020): Tập 1 Số 32 (2020): Tạp chí Giáo dục Nghệ thuật số 32-2020

Đã Xuất bản: 2023-06-04

VĂN HÓA

• Ý NGHĨA MINH TRIẾT CỦA TRỐNG ĐỒNG ĐÔNG SƠN - MỘT HƯỚNG TIẾP CẬN MỚI

  KIÊN NGUYỄN MINH

  6

  • PDF

• TỔ QUỐC VÀ GIA ĐÌNH - NHỮNG GIÁ TRỊ CĂN BẢN CỦA VĂN HÓA VIỆT NAM

  HÀ DƯƠNG THI THU

  11

  • PDF

• DU XUÂN ĐI LỄ HỘI CHÙA Ở BẮC NINH

  PHƯƠNG NGUYỄN THỊ THÁI

  14

  • PDF

• ĐẶC ĐIỂM VĂN HÓA TỤC NGỮ ANH CỦA CÂU TỤC NGỮ ANH VỀ LAO ĐỘNG SẢN XUẤT

  HIỀN LÊ THỊ

  17

  • PDF

• CHỮ “TÂM” VỚI VẤN ĐỀ BẢO TỒN NGHỀ TRUYỀN THỐNG BÁNH CUỐN THANH TRÌ

  THẮM CAO THỊ

  21

  • PDF

• MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG XÂY DỰNG ĐỜI SỐNG VĂN HÓA CƠ SỞ TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN THANH HÀ, TỈNH HẢI DƯƠNG

  NGA DƯƠNG THỊ

  26

  • PDF

• MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ QUẢN LÝ DI TÍCH LỊCH SỬ - VĂN HÓA ĐÌNH THỌ CHƯƠNG, XÃ ĐẠO LÝ, HUYỆN LÝ NHÂN, TỈNH HÀ NAM

  HUỆ PHẠM NGỌC

  31

  • PDF

NGHỆ THUẬT

• NGHỆ THUẬT MÀU SẮC TRÊN TRANG PHỤC TRUYỀN THỐNG NỮ DÂN TỘC PÀ THẺN TỈNH HÀ GIANG, VIỆT NAM NHƯ MỘT “MÔ DẠNG TẠO NGHĨA”

  VIỆT NGUYỄN PHƯƠNG

  35

  • PDF

• YẾU TỐ TÂM LINH TRONG NGHỆ THUẬT ĐƯƠNG ĐẠI VIỆT NAM

  NHUNG TRẦN THỊ TUYẾT

  41

  • PDF

• NHỮNG YÊU CẦU CẦN CÓ CỦA GIÁO VIÊN MỸ THUẬT TRONG DẠY HỌC CÁC CHUYÊN ĐỀ HÌNH HỌA Ở BẬC HỌC TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

  CƯỜNG NGUYỄN VĂN

  44

  • PDF

• SẬP THỜ TRONG CÁC LĂNG MỘ THẾ KỶ XVII, XVIII Ở BẮC BỘ

  GIÁP NGUYỄN XUÂN

  • PDF

• VAI TRÒ CỦA CHẤ́T LIỆU VÀNG TRONG TRANH SƠN MÀI GAM MÀU LẠNH

  YẾN NGUYỄN HẢI

  50

  • PDF

• MÚA DƯỚI SỰ TÁC ĐỘNG CỦA BIẾN ĐỔI VỀ ÂM NHẠC TRONG SÂN KHẤU CHÈO HIỆN NAY

  HƯỜNG NGUYỄN THÚY

  53

  • PDF

• HOẠT ĐỘNG BIỂU DIỄN MÚA RỐI NƯỚC TRUYỀN THỐNG TRONG PHÁT TRIỂN DU LỊCH HÀ NỘI

  LÊ ĐINH NHẬT

  57

  • PDF

• TIẾP CẬN HOA VĂN TRÊN TRANG PHỤC CỦA NGƯỜI MÔNG Ở LÀO CAI TỪ LÝ THUYẾT BIỂU TƯỢNG

  NGỌC NGUYỄN THỊ MINH

  62

  • PDF

GIÁO DỤC

• ĐÀO TẠO CỬ NHÂN VĂN CHƯƠNG Ở VIỆT NAM: THỰC TẠI VÀ TRIỂN VỌNG

  THỦY NGUYỄN THỊ THU

  74

  • PDF

• DẠY HỌC TỰ PHÁT HIỆN - PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TRONG MÔN ÂM NHẠC Ở PHỔ THÔNG

  MAI NGUYỄN THỊ TỐ MAI

  75

  • PDF

• KHỎI ĐỘNG TRÒ CHƠI MONTESSORI TRONG HOẠT ĐỘNG VẼ TRANH BIỂU CẢM CHO HỌC SINH TIỂU HỌC

  ANH ĐÀO THỊ THÚY

  80

  • PDF

• PHIM CẢI BIÊN NHƯ LÀ BẢN DỊCH: TRƯỜNG HỢP CÔ GÁI NHU MÌ (1876) CỦA F. DOSTOEVSKY VÀ DỊU DÀNG (2014) CỦA LÊ VĂN KIỆT

  TUÂN LÊ THỊ

  84

  • PDF

• THIÊN TÍNH NỮ TRONG VĂN HỌC VIỆT NAM ĐƯƠNG ĐẠI - NHÌN QUA NHỮNG BIỂU TƯỢNG NGHỆ THUẬT

  HOÀNG NGUYỄN THỊ NĂM

  89

  • PDF

• ÁP DỤNG RUBRIC TRONG XÂY DỰNG TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ CHUẨN ĐẦU RA CỦA SINH VIÊN NGÀNH MỸ THUẬT ỨNG DỤNG

  KIÊN NGUYỄN MINH

  94

  • PDF

• CÔNG TÁC XÃ HỘI: MỘT KHOA HỌC - MỘT NGHỀ CHUYÊN MÔN

  ĐÀO LƯƠNG THỊ

  98

  • PDF

• BÀI TẬP TRONG DẠY HỌC LÝ THUYẾT ÂM NHẠC CHO SINH VIÊN SƯ PHẠM NGHỆ THUẬT

  CHI MAI LINH

  103

  • PDF