Tập 3 Số 42 (2022): Tạp chí Giáo dục Nghệ thuật số 42 - 2022

Đã Xuất bản: 2023-05-10

VĂN HÓA

• BÀN VỀ XÂY DỰNG MÔI TRƯỜNG VĂN HÓA TRONG CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC ĐẠI HỌC

  NGUYỄN HỮU THỨC

  6

• TRUYỀN THÔNG VIỆT NAM TRONG THỜI ĐẠI CÔNG NGHỆ 4.0

  ĐỖ QUANG MINH

  11

• TỪ LỊCH SỬ, ĐỊA LÝ TỰ NHIÊN ĐẾN ĐẶC ĐIỂM HOẠT ĐỘNG VĂN HÓA QUẬN SƠN TRÀ, THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG

  VÕ MINH TRÍ

  15

• BÀN VỀ VĂN HÓA ỨNG XỬ CỦA NHÀ NHO (QUA NGHIÊN CỨU TRƯỜNG HỢP NGUYỄN KHUYẾN)

  NGUYỄN THỊ DUNG

  22

• GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ CÔNG TÁC QUẢN LÝ DI TÍCH LỊCH SỬ VĂN HOÁ ĐỀN PHÚ XÁ, QUẬN HẢI AN, THÀNH PHỐ HẢI PHÒNG

  LÊ THỊ LOAN

  27

• GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG VĂN HÓA, NGHỆ THUẬT TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG VĂN HÓA NGHỆ THUẬT ĐÀ NẴNG

  NGUYỄN THỊ THANH NGA

  30

NGHỆ THUẬT

• QUAN ĐIỂM THIẾT KẾ PHỔ QUÁT CHO NGƯỜI KHIẾM THỊ TIẾP CẬN TẠI VIỆT NAM DƯỚI GÓC NHÌN GIAO LƯU TIẾP BIẾN VĂN HÓA

  NGUYỄN MINH KIÊN

  35

• VAI TRÒ CỦA BẢN ĐỒ TƯ DUY VỚI SINH VIÊN NGÀNH THIẾT KẾ SÁNG TẠO

  NGUYỄN THỊ DIỆU HUYỀN

  39

• CHẤT LIỆU VẬT LIỆU TRONG THIẾT KẾ MỸ THUẬT VÀ TÁC PHẨM NGHỆ THUẬT

  NGUYỄN VIỆT HÀ

  42

• NHỮNG HIỆN VẬT KIẾN TRÚC THUỘC VĂN HÓA ÓC EO – PHÙ NAM

  VÕ VĂN LẠC

  46

• TÌM HIỂU VỀ CÁC HÌNH THỨC BỐ CỤC ĐƯỢC VẬN DỤNG TRONG CHẠM KHẮC ĐÌNH LÀNG HOÀNG XÁ

  MẠC THỊ QUỲNH ANH

  51

• GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN NGHỀ VÀ ĐỘI NGŨ GIÁM TUYỂN MỸ THUẬT ĐƯƠNG ĐẠI Ở VIỆT NAM TRONG THỜI KỲ HỘI NHẬP

  TRÂN THỊ BIỂN

  56

• GÌN GIỮ GIÁ TRỊ NGHỆ THUẬT THÊU TRUYỀN THỐNG QUA TRANG PHỤC ÁO DÀI

  LƯU NGỌC LAN

  60

• ÁP DỤNG MÔ HÌNH 5E VÀ PHƯƠNG PHÁP STEAM TRONG DẠY – HỌC THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CHO SINH VIÊN SƯ PHẠM MỸ THUẬT

  NGUYỄN THỊ MAY

  64

• QUAN ĐIỂM NGHỆ THUẬT “TẢ Ý THẤY THẦN” TRONG TRANH TĨNH VẬT “THỦY QUẢ TỔ HỢP” CỦA TỀ BẠCH THẠCH

  NGUYỄN NGUYỆT OANH

  68

GIÁO DỤC

• NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HÁT CHÈO CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGHỆ THUẬT TRUNG ƯƠNG

  ĐẶNG THỊ LAN

  71

• MỘT VÀI TRAO ĐỔI VỀ DẠY HỌC MÔN THANH NHẠC CHO HỌC VIÊN TRUNG CẤP VĂN HÓA VĂN NGHỆ QUẦN CHÚNG

  DƯƠNG TRỌNG THÀNH

  75

• NGHIÊN CỨU CA TRÙ DƯỚI GÓC NHÌN ÂM NHẠC DÂN TỘC HỌC

  TRẦN ĐỨC TÙNG

  79

• CHỦ ĐỀ NGỢI CA TÌNH YÊU VÀ CUỘC SỐNG CỦA CÁC CA KHÚC VIẾT VỀ HÀ NỘI

  BÙI THỊ PHƯƠNG ĐÔNG

  84

• NHÌN LẠI NỖI BUỒN CHIẾN TRANH: TỪ SỰ MẶC KHẢI CỦA LỊCH SỬ ĐẾN SỰ MẶC KHẢI CỦA TIỂU THUYẾT

  HOÀNG CẨM GIANG

  88

• LAI GHÉP VÀ NƯỚC ĐÔI TRONG TÌNH THẾ THUỘC ĐỊA: VẤN ĐỀ CHỦNG TỘC TRONG CÔ GÁI LAI DA TRẮNG CỦA KIM LEFÈVRE

  LÊ NGUYÊN LONG, NGUYỄN QUANG HƯNG

  94

• VAI TRÒ GIÁO DỤC VĂN HÓA TRUYỀN THỐNG ĐỐI VỚI TRẺ MẦM NON

  NGUYỄN THỊ NHUNG

  99

• VẬN DỤNG CA DAO, TỤC NGỮ VÀO GIẢNG DẠY HỌC PHẦN TRIẾT HỌC MÁC – LÊNIN TẠI TRƯỜNG ĐHSP NGHỆ THUẬT TW

  ĐINH VĂN HOÀNG

  104

• PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC ÂM NHẠC THỜI ĐẠI 4.0

  LƯƠNG MINH TÂN

  108