Tập 4 Số 47 (2023): Tạp chí Giáo dục Nghệ thuật số 47

VĂN HÓA

VẬN DỤNG QUAN ĐIỂM DÂN TỘC, KHOA HỌC, ĐẠI CHÚNG  TRONG ĐỀ CƯƠNG VĂN HOÁ VIỆT NAM NĂM 1943  VÀO THỰC TIỄN HOẠT ĐỘNG VĂN HOÁ Ở NƯỚC TA HIỆN NAY

MẠNH CƯỜNG NGUYỄN

6
- PDF
CHỦ THỂ QUẢN LÝ VÀ CƠ CHẾ PHỐI HỢP TRONG QUẢN LÝ  HOẠT ĐỘNG VĂN HÓA TẠI TRUNG TÂM VĂN HÓA – THÔNG TIN  VÀ THỂ THAO HUYỆN LỤC NGẠN, TỈNH BẮC GIANG

NGUYỄN NHẬT ANH ĐẶNG

11
- PDF
NHẬN DIỆN GIÁ TRỊ VĂN HÓA ĐẶC SẮC CỦA KHU DI TÍCH ĐỀN SÓC, HUYỆN SÓC SƠN, THÀNH PHỐ HÀ NỘI

MAI NGUYÊN PHẠM

16
- PDF
VẤN ĐỀ GÌN GIỮ VÀ PHÁT HUY GIÁ TRỊ VĂN HOÁ PHI VẬT THỂ CÁC DÂN TỘC THIỂU SỐ RẤT ÍT NGƯỜI Ở TỈNH HÀ GIANG

THỊ THÁI HOA VŨ

20
- PDF
MỐI QUAN HỆ GIỮA VĂN HÓA VÀ QUAN HỆ CÔNG CHÚNG

THỊ THÙY LINH NGUYỄN

24
- PDF
GIOACHINO ROSSINI VÀ LỊCH SỬ OPERA ITALIA

THỊ HIỀN NGUYỄN

29
- PDF

NGHỆ THUẬT

NGHỆ THUẬT QUẢN TRỊ KHÔNG GIAN CÔNG꞉  TRƯỜNG HỢP Ở PHƯỜNG PHÚC TÂN, QUẬN HOÀN KIẾM, HÀ NỘI

TÚ QUỲNH VŨ, MINH QUANG NGUYỄN

33
- PDF
HÌNH TƯỢNG MÚA  TRONG HỘI HỌA HIỆN ĐẠI VIỆT NAM

THỊ QUYÊN TRƯƠNG

39
- PDF
GIÁ TRỊ NGHỆ THUẬT ĐIÊU KHẮC, XU HƯỚNG TẠO HÌNH  VỀ CHÙA KHMER Ở AN GIANG

TUẤN EM VÕ

45
- PDF
NGHỆ THUẬT TRANG TRÍ TRÊN KIẾN TRÚC VÀ ĐỒ THỜ  CHÙA BỐI KHÊ ỨNG DỤNG TRONG DẠY HỌC MÔN MỸ THUẬT

VĂN NGỌC LÊ

51
- PDF
MỘT SỐ THỦ PHÁP XÂY DỰNG HÌNH ẢNH  TRÊN ÁP PHÍCH CỔ ĐỘNG TẠI VIỆT NAM

HỒNG THANH PHẠM

55
- PDF
GIÁ TRỊ NGHỆ THUẬT CỦA QUẦN THỂ GỐM TRANG TRÍ  KIẾN TRÚC ĐÌNH TÂN LÂN TẠI BIÊN HÒA, ĐỒNG NAI

THỊ THANH LOAN LÊ

61
- PDF
TẠO HÌNH VÀ TRANG TRÍ TRÊN TRỐNG ĐỒNG ĐÔNG SƠN Ở VIỆT NAM

THANH NGHỊ VŨ

67
- PDF
SỬ DỤNG NGHỆ THUẬT ĐỒ HỌA CHỮ TRONG THIẾT KẾ  NHẬN DIỆN THƯƠNG HIỆU

THỊ LIỄU TRẦN

71
- PDF
NHỮNG YẾU TỐ THIẾT KẾ ĐỒ HỌA TRONG GIAO DIỆN  TRÒ CHƠI ĐIỆN TỬ TRÊN THIẾT BỊ DI ĐỘNG

THỊ KIM NGÂN NGUYỄN, QUỐC TRUNG TRẦN

75
- PDF
NÂNG CAO HIỆU QUẢ THIẾT KẾ ĐỒ HOẠ TƯƠNG TÁC  QUA NGHỆ THUẬT KỂ CHUYỆN BẰNG HÌNH ẢNH

HỒNG TRƯỜNG NGUYỄN

80
- PDF
TÂM LÝ HỌC MÀU SẮC  TRONG THIẾT KẾ GIAO DIỆN NGƯỜI DÙNG (UI)

LÊ MAI NGUYỄN

83
- PDF

GIÁO DỤC

DẠY HÁT CA KHÚC MANG CHẤT LIỆU DÂN CA CHO SINH VIÊN  NGÀNH SƯ PHẠM ÂM NHẠC NHẰM TIẾP CẬN NĂNG LỰC NGƯỜI HỌC꞉  KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC VÀ NHỮNG HẠN CHẾ

THỊ THU HÀ TRẦN

86
- PDF
DẠY HỌC CA KHÚC NGHỆ THUẬT CỦA NHẠC SĨ ĐẶNG HỮU PHÚC  CHO SINH VIÊN NGÀNH THANH NHẠC  TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGHỆ THUẬT TRUNG ƯƠNG

THANH THỦY VŨ

91
- PDF
TIẾN TRÌNH BÀI DẠY HÁT CHO HỌC SINH LỚP 6 THEO CHƯƠNG TRÌNH MÔN ÂM NHẠC 2018

THỊ HUẾ PHẠM

94
- PDF
DẠY KỸ NĂNG NÓI TIẾNG ANH CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM  NGHỆ THUẬT TRUNG ƯƠNG THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG LỒNG TIẾNG ĐOẠN PHIM

THỊ HÒA NGÔ

98
- PDF
ĐỔI MỚI CÁCH THỨC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM  LÀNG NGHỀ TRONG NHÀ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VÙNG ĐỒNG BẰNG SÔNG HỒNG

THỊ HẰNG MY LƯƠNG

102
- PDF
ĐẶC ĐIỂM CẤU TRÚC THUẬT NGỮ TIẾNG ANH VỀ NGHỆ THUẬT ĐƯƠNG ĐẠI

THỊ HIỀN LÊ NGUYỄN, LÊ CHUNG PHAN, BÁ CANG LÊ, THỊ THANH THẢO PHAN

107
- PDF
THỰC TRẠNG TRIỂN KHAI HỌC LIỆU ĐIỆN TỬ TRONG  GIẢNG DẠY HỌC PHẦN MỸ THUẬT TRÊN HỆ THỐNG  QUẢN LÝ HỌC TẬP TRỰC TUYẾN TẠI  TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM TRUNG ƯƠNG

THỊ THẢO NGUYỄN

110
- PDF
THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG  THIẾT KẾ LỊCH TẠI VIỆT NAM HIỆN NAY

THANH NGA TRẦN

115
- PDF

Tập 4 Số 47 (2023): Tạp chí Giáo dục Nghệ thuật số 47

VĂN HÓA

VẬN DỤNG QUAN ĐIỂM DÂN TỘC, KHOA HỌC, ĐẠI CHÚNG  TRONG ĐỀ CƯƠNG VĂN HOÁ VIỆT NAM NĂM 1943  VÀO THỰC TIỄN HOẠT ĐỘNG VĂN HOÁ Ở NƯỚC TA HIỆN NAY

CHỦ THỂ QUẢN LÝ VÀ CƠ CHẾ PHỐI HỢP TRONG QUẢN LÝ  HOẠT ĐỘNG VĂN HÓA TẠI TRUNG TÂM VĂN HÓA – THÔNG TIN  VÀ THỂ THAO HUYỆN LỤC NGẠN, TỈNH BẮC GIANG

NHẬN DIỆN GIÁ TRỊ VĂN HÓA ĐẶC SẮC CỦA KHU DI TÍCH ĐỀN SÓC, HUYỆN SÓC SƠN, THÀNH PHỐ HÀ NỘI

VẤN ĐỀ GÌN GIỮ VÀ PHÁT HUY GIÁ TRỊ VĂN HOÁ PHI VẬT THỂ CÁC DÂN TỘC THIỂU SỐ RẤT ÍT NGƯỜI Ở TỈNH HÀ GIANG

MỐI QUAN HỆ GIỮA VĂN HÓA VÀ QUAN HỆ CÔNG CHÚNG

GIOACHINO ROSSINI VÀ LỊCH SỬ OPERA ITALIA

NGHỆ THUẬT

NGHỆ THUẬT QUẢN TRỊ KHÔNG GIAN CÔNG꞉  TRƯỜNG HỢP Ở PHƯỜNG PHÚC TÂN, QUẬN HOÀN KIẾM, HÀ NỘI

HÌNH TƯỢNG MÚA  TRONG HỘI HỌA HIỆN ĐẠI VIỆT NAM

GIÁ TRỊ NGHỆ THUẬT ĐIÊU KHẮC, XU HƯỚNG TẠO HÌNH  VỀ CHÙA KHMER Ở AN GIANG

NGHỆ THUẬT TRANG TRÍ TRÊN KIẾN TRÚC VÀ ĐỒ THỜ  CHÙA BỐI KHÊ ỨNG DỤNG TRONG DẠY HỌC MÔN MỸ THUẬT

MỘT SỐ THỦ PHÁP XÂY DỰNG HÌNH ẢNH  TRÊN ÁP PHÍCH CỔ ĐỘNG TẠI VIỆT NAM

GIÁ TRỊ NGHỆ THUẬT CỦA QUẦN THỂ GỐM TRANG TRÍ  KIẾN TRÚC ĐÌNH TÂN LÂN TẠI BIÊN HÒA, ĐỒNG NAI

TẠO HÌNH VÀ TRANG TRÍ TRÊN TRỐNG ĐỒNG ĐÔNG SƠN Ở VIỆT NAM

SỬ DỤNG NGHỆ THUẬT ĐỒ HỌA CHỮ TRONG THIẾT KẾ  NHẬN DIỆN THƯƠNG HIỆU

NHỮNG YẾU TỐ THIẾT KẾ ĐỒ HỌA TRONG GIAO DIỆN  TRÒ CHƠI ĐIỆN TỬ TRÊN THIẾT BỊ DI ĐỘNG

NÂNG CAO HIỆU QUẢ THIẾT KẾ ĐỒ HOẠ TƯƠNG TÁC  QUA NGHỆ THUẬT KỂ CHUYỆN BẰNG HÌNH ẢNH

TÂM LÝ HỌC MÀU SẮC  TRONG THIẾT KẾ GIAO DIỆN NGƯỜI DÙNG (UI)

GIÁO DỤC

DẠY HÁT CA KHÚC MANG CHẤT LIỆU DÂN CA CHO SINH VIÊN  NGÀNH SƯ PHẠM ÂM NHẠC NHẰM TIẾP CẬN NĂNG LỰC NGƯỜI HỌC꞉  KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC VÀ NHỮNG HẠN CHẾ

DẠY HỌC CA KHÚC NGHỆ THUẬT CỦA NHẠC SĨ ĐẶNG HỮU PHÚC  CHO SINH VIÊN NGÀNH THANH NHẠC  TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGHỆ THUẬT TRUNG ƯƠNG

TIẾN TRÌNH BÀI DẠY HÁT CHO HỌC SINH LỚP 6 THEO CHƯƠNG TRÌNH MÔN ÂM NHẠC 2018

DẠY KỸ NĂNG NÓI TIẾNG ANH CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM  NGHỆ THUẬT TRUNG ƯƠNG THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG LỒNG TIẾNG ĐOẠN PHIM

ĐỔI MỚI CÁCH THỨC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM  LÀNG NGHỀ TRONG NHÀ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VÙNG ĐỒNG BẰNG SÔNG HỒNG

ĐẶC ĐIỂM CẤU TRÚC THUẬT NGỮ TIẾNG ANH VỀ NGHỆ THUẬT ĐƯƠNG ĐẠI

THỰC TRẠNG TRIỂN KHAI HỌC LIỆU ĐIỆN TỬ TRONG  GIẢNG DẠY HỌC PHẦN MỸ THUẬT TRÊN HỆ THỐNG  QUẢN LÝ HỌC TẬP TRỰC TUYẾN TẠI  TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM TRUNG ƯƠNG

THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG  THIẾT KẾ LỊCH TẠI VIỆT NAM HIỆN NAY

Ngôn ngữ

Thông tin

Tạp chí Khoa học Việt Nam Trực tuyến - Vietnam Journals Online