Lựa chọn biện pháp phát huy tính tự giác tích cực trong học tập môn võ thuật công an nhân dân cho học viên trường Đại học Phòng cháy Chữa cháy

Abstract

Using scientific research methods, we have
selected 11 criteria and 5 methods to evaluate the
level of positive self- awareness in learning
police-related martial art for students at
University of Fire Fighting and Prevention. Initial
application of the selected methods and result
evaluation show that these methods have
remarkable effects in promoting positive
self- awareness in learning police-related martial
art of students involved.