XÂY DỰNG TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP MÔN HỌC GIÁO DỤC THỂ CHẤT CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC LAO ĐỘNG - XÃ HỘI

Abstract

Using standard research
methods in Physical Education and Sports
Science, including document analysis,
interviews, discussions, and the Cronbach's
Alpha index, this study identified one
quantitative evaluation criterion and a
qualitative evaluation questionnaire consisting
of 37 questions (motivation: 12 questions,
purpose: 5 questions, and learning activities:
20 questions) to assess the current status of
physical education activities for students at the
University of Labor and Social Affairs.