Xây dựng tiêu chuẩn đánh giá tuyển chọn nam vận động viên cầu lông theo các tuyến hướng đến mô hình đào tạo nam vận động viên cầu lông cấp cao

Tóm tắt

Kết quả nghiên cứu đã xây dựng được bảng
tiêu chuẩn xếp loại, bảng điểm đánh giá cho 54
chỉ số, test đặc trưng của các nhóm yếu tố sinh
học, sư phạm và tâm lý phù hợp với cấu trúc đặc
thù cho tuyển chọn, đào tạo vận động viên (VĐV)
từng tuyến khác nhau, hướng đến mô hình đào
tạo nam VĐV cầu lông cấp cao.