VẬN DỤNG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ HỌC TẬP SUỐT ĐỜI ĐỂ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC CÔNG NGHỆ CAO TRONG KỶ NGUYÊN MỚI Ở VIỆT NAM

Tóm tắt

Trong bối cảnh cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư và sự phát triển mạnh mẽ của nền kinh tế tri thức, nguồn nhân lực công nghệ cao trở thành yếu tố then chốt quyết định năng lực cạnh tranh quốc gia. Việt Nam đang đối diện với yêu cầu cấp bách trong việc phát triển đội ngũ nhân lực có trình độ chuyên môn sâu, kỹ năng công nghệ hiện đại và khả năng thích ứng liên tục với sự thay đổi. Trên nền tảng đó, Tư tưởng Hồ Chí Minh về học tập suốt đời là kim chỉ nam quý báu, mang tính nền tảng, có giá trị lý luận và thực tiễn sâu sắc. Tư tưởng ấy khẳng định vai trò trung tâm của con người trong sự nghiệp cách mạng, nhấn mạnh tầm quan trọng của việc học không ngừng, học suốt đời để hoàn thiện bản thân và phục vụ đất nước. Bài viết tập trung phân tích các nội dung cốt lõi trong Tư tưởng Hồ Chí Minh về học tập suốt đời như: Động lực học tập từ tinh thần yêu nước, tự học gắn với thực tiễn, học để phục vụ cộng đồng. Trên cơ sở đó, bài viết đề xuất những định hướng cụ thể nhằm vận dụng tư tưởng này trong chính sách đào tạo, bồi dưỡng và phát triển nguồn nhân lực công nghệ cao ở Việt Nam hiện nay. Việc kết hợp giữa tư tưởng truyền thống và yêu cầu hiện đại sẽ mở ra những đột phá mới cho chiến lược phát triển con người trong kỷ nguyên mới