Số 32 (2025)

Bài viết

• MỘT SỐ TÍNH CHẤT CỦA ĐỒ THỊ LŨY ĐẲNG TRÊN VÀNH Z 2n

  An Lê Văn, Huy Hoàng Quang, Trang Nguyễn Vân, Khuê Trần Nguyễn Minh

  3

• GIÁO DỤC VĂN HÓA ỨNG XỬ CHO HỌC SINH PHỔ THÔNG TRONG BỐI CẢNH GIAO THOA VĂN HÓA MẠNH MẼ QUA MẠNG XÃ HỘI

  Hào Trần Nguyên

  13

• BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ ỨNG DỤNG GIÁO DỤC STEAM TRONG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TẠO HÌNH CHO TRẺ MẪU GIÁO 5 - 6 TUỔI

  Xuân Lê Thị

  23

• ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ TRONG GIÁO DỤC QUYỀN CON NGƯỜI CHO SINH VIÊN Ở VIỆT NAM HIỆN NAY

  Nhàn Nguyễn Thị Thanh

  33

• PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỢP TÁC CHO HỌC SINH TIỂU HỌC THÔNG QUA DẠY HỌC DỰ ÁN SỐ TRONG GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG

  Quyền Biện Văn, Liên Nguyễn Quỳnh, Nhi Hồ Thị Tuyết, Hiền Đặng Thị, Hà Phạm Nhật

  42

• HIỆU ỨNG MACALUSO - CORBINO TRONG MÔI TRƯỜNG KHÍ NGUYÊN TỬ RUBIDIUM

  Ái Nguyễn Văn, Sơn Đoàn Hoài

  51

• TRÍ TUỆ NHÂN TẠO VẠN VẬT (AIOT): KIẾN TRÚC, ỨNG DỤNG VÀ XU HƯỚNG CÔNG NGHỆ

  Dũng Nguyễn Quốc, Gấm Phan Thị, Duyên Nguyễn Thị

  61

• BÀI THƠ “QUA SÔNG TANG CÀN” CỦA GIẢ ĐẢO VÀ BÀI THƠ HAI-CƯ CỦA BA-SÔ: NHỮNG ĐIỂM TƯƠNG ĐỒNG VÀ DỊ BIỆT

  Ngọc Hồ Thị Thúy

  70

• VẬN DỤNG QUAN ĐIỂM CỦA ĐẢNG VỀ PHÁT TRIỂN KINH TẾ TƯ NHÂN TRONG GIẢNG DẠY HỌC PHẦN KINH TẾ CHÍNH TRỊ MÁC - LÊ NIN Ở CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC

  Ninh Nguyễn Thị Hồng

  79

• ĐO LƯỜNG, ĐÁNH GIÁ SỰ HÀI LÒNG CỦA SINH VIÊN ĐỐI VỚI DỊCH VỤ GIÁO DỤC CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ TĨNH

  Hiền Nguyễn Thu, Khánh Trần Thị

  90

• QUẢN TRỊ RỦI RO TÍN DỤNG KHÁCH HÀNG DOANH NGHIỆP TẠI VIETINBANK HÀ TĨNH

  Thu Lê Thị, Ái Phan Thị, Phước Nguyễn Thị

  100

• THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN KINH TẾ SỐ TRONG KINH TẾ TƯ NHÂN TẠI HÀ TĨNH

  Dung Trần Nữ Hồng

  110

• KẾT QUẢ KHẢO NGHIỆM SẢN XUẤT GIỐNG NGHỆ VÀNG NTN2 TẠI KHU VỰC TỈNH THANH HÓA

  Chung Nguyễn Trọng, Năm Phạm Văn, Châu Đoàn Văn

  121

• KHẢO SÁT, ĐÁNH GIÁ VIỆC SỬ DỤNG CÂY THUỐC, BÀI THUỐC CỦA ĐỒNG BÀO DÂN TỘC BRU - VÂN KIỀU TẠI HUYỆN QUẢNG NINH - TỈNH QUẢNG BÌNH

  Duyên Nguyễn Thị Tố, Châu Đoàn Văn, Năm Phạm Văn

  128