Thiết kế và sử dụng tình huống thực tiễn trong Dạy học toán 4

Các tác giả

  • Phạm Thị Kim Châu
  • Huỳnh Thị Yến Nhi

Từ khóa:

Practical situation

Tóm tắt

Practical situations create opportunities for students to actively develop their creativity, create knowledge, skills and discover new knowledge. This article introduces the process of designing and using practical situations in teaching Grade 4 Mathematics, contributing to improving the quality of teaching primary mathematics.

Lượt tải

Chưa có dữ liệu tải xuống.

Tiểu sử tác giả

  • Phạm Thị Kim Châu

    Trường Đại học Đồng Tháp

  • Huỳnh Thị Yến Nhi

    Trường Đại học Đồng Tháp

Lượt tải xuống

Đã Xuất bản

2025-01-03

Số

Chuyên mục

NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG