ỨNG DỤNG CHATGPT TRONG LỚP HỌC VIẾT NGOẠI NGỮ

Abstract

Bài viết này trình bày việc ứng dụng ChatGPT trong lớp học viết ngoại ngữ nhằm hỗ trợ phát
triển kỹ năng tự đánh giá và nâng cao hiệu quả phản hồi. Nghiên cứu đề xuất một quy trình ba bước gồm:
chuẩn bị, triển khai và hoạt động theo sau, trong đó sinh viên sử dụng bảng tiêu chí viết kết hợp với phản
hồi từ ChatGPT để chỉnh sửa và hoàn thiện bài viết. Kết quả cho thấy ChatGPT mang lại phản hồi nhanh
chóng, cá nhân hóa và góp phần tăng cường động lực học tập. Tuy nhiên, việc sử dụng công cụ này đòi
hỏi sự định hướng từ giáo viên để đảm bảo tích hợp hiệu quả và có trách nhiệm vào quá trình học tập.