Vận dụng mô hình giáo dục trải nghiệm của David Kolb trong tổ chức dạy học Học phần “Phòng bệnh và Đảm bảo an toàn cho trẻ mầm non” tại Trường Cao đẳng Sư phạm Nghệ An
Từ khóa:
Tóm tắt
In this article, we propose the ways to apply knowledge, practice skills, and gain experience through experimental activities following the model of David Kolb when teaching the subject “Disease prevention and safety for preschool children”.
Lượt tải
Chưa có dữ liệu tải xuống.
