Quản lý hoạt động giáo dục kĩ năng giao tiếp cho trẻ mẫu giáo ở các trường mầm non huyện Châu Thành, tỉnh Long An

Abstract

From the research results, the article presents some issues on “Managing communication skills education activities for preschool children in preschools of Chau Thanh district, Long An province”