XÂY DỰNG MẠNG LƯỚI HỖ TRỢ TÂM LÝ HỌC ĐƯỜNG TỪ GÓC NHÌN TÂM LÝ CỘNG ĐỒNG

Abstract

Bài viết tập trung phân tích vai trò của tâm lý cộng đồng trong việc xây dựng và vận hành mạng
lưới hỗ trợ tâm lý học đường. Từ góc độ lý thuyết đến thực tiễn, nghiên cứu làm rõ nhu cầu xây dựng hệ
thống hỗ trợ sức khỏe tâm thần cho học sinh, sự phối hợp giữa nhà trường, gia đình và cộng đồng, đồng
thời đề xuất mô hình mạng lưới hỗ trợ bền vững và phù hợp với điều kiện của Việt Nam.